Plz help I already wasted 15 points.
Answer:
1.- Hace un año que Carlos juega en el equipo
2.- Hace cinco semanas que nosotros navegamos en la red
3.- Hace cuatro horas que yo grabo música
4.- Hace diez días que mi hermana visito el salón
5.- Hace seis meses que nosotros trabajamos en el café
6.-Hace cuarenta minutos que ellos hablan por telefono
SOMEONE HELP PLS ILL GIVE BRAINLIST TO ANYONE
Answer:
YO HABLO
TU HABLAS
USTED HABLA
EL/ELLA HABLAIS
NOSOTROS HABLAMOS
VOSOTRAS HABLEMOS
ELLOS HABLAN
YO COMO
TU COMES
USETED COME
EL/ELLA COMEIS
Explanation:
Im fluent in Spanish :) Hope this helped
Look at the image, read, and choose the best option.
Yo tengo 18 años el viernes.
Tú tienes 18 años el viernes.
Usted tiene 18 años el viernes
La señora tiene 18 años el viernes
Need help with this ASAP
Answer:
I think this are the answers:
Horizontal
5. Edificio
6. Centro
7. Plaza
8. Avenida
Vertical
1. Museo
2. Teatro
3. Ciudad
4. Tienda
6. Calle
pls help, missed the work
Answer:
Explanation:
Yo lo veía con frecuencia.Carlos me repetía la misma cosa una y otra vez.Él nos visitó el fin de semana pasado.Fue una casa triste desde el principio.Recibíamos un correo de Sandra todas las semanas.Ellos me lo dijeron el otro día.El me llamaba por su móvil a cada hora.2
existíanusabafuncionabanibaneraintentópusocortóIndicate whether the following sentences are in the active or passive voice.
The sentences a and b are in the active voice, while the sentences c and d are in the passive voice.
What is the difference between the active and the passive voice?Active voice and passive voice are two ways to express an action performed by a subject in a sentence.
Active voice is used when the subject performs the action. In an active sentence, the subject comes first and is followed by the verb and the object.
Passive voice, on the other hand, is used when the object of the action becomes the subject of the sentence, and the subject may be omitted or introduced with a preposition. In a passive sentence, the object comes first, followed by the verb, and then the subject.
Note: This question is incomplete; here are the sentences:
(a) Anil will visit his grandmother's house.
(b) The President has left his office.
(c) The project will have been finished by the students.
(d) Promita's leave has been sanctioned by the school authority. 500 characters
Learn more about the passive voice in https://brainly.com/question/85850
#SPJ1
What do you notice about the meaning of the words endings tad and dad
According to the information we can infer that the words ending in 'tad' and 'dad' both often indicate a small or diminutive version of something.
What do we notice about the meaning of the words that ends with "tad" and "dad"?The endings 'tad' and 'dad' in words often carry a similar meaning, indicating a small or diminutive version of something. This pattern can be observed in various words. For example:
'tad' appears in words like 'tadpole' (a small aquatic larval stage of a frog or toad).'scintilla' (a small trace or amount). Similarly, 'dad' appears in words like 'kiddo' (a young child) and 'laddie' (a young boy).Learn more about diminutive in: https://brainly.com/question/30156448
#SPJ1
what does fernando need to do before meeting with betty?
Answer:
Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question.
What does Fernando need to do before meeting with Betty?
a. He needs to go to class.
b. He needs to talk to his history teacher.
c. He doesn't need to do anything.
d. He is not going to meet with Betty.
Explanation:
Answer: b. He needs to talk to his history teacher.
PLEASEEEE HELPPPPPPP
Answer:
1.Para protegerme de la lluvia y los animales:
La tienda de acampar
2.Tengo que llevar:
El repelente de insectos
What is the -ar ending for the subject
tú?
Answer:
"-as"
Explanation:
The ending is different depending on what verb tense you are supposed to use. I assumed you were using present tense since you didn't specify.
What did I do wrong here? pls helppp
Answer:
1. ✅
2. ✅
3. pagarían
4. comerías
5. sería
6. gustaría
7. ✅
8. ✅
9. serían
10. saldría
Explanation:
Will mark as brainliest!!!
1. Conjuga el verbo entre parentesis a la forma correcta del condicional.
(Decir) tu la verdad?
A: Dire
B: Diria
C: Dire
D: Diras
2. Conjuga el verbo entre parentesis a la forma correcta del condicional.
Ustedes no (creer) lo que paso.
A: creerian
B: creeran
C: creen
D: creyeron
3. Decide si la siguiente oracion es CORRECTA o INCORRECTA.
Yo poderia salir manana.
A: Incorrecto
B: Correcto
4. Escoge la mejor traduccion para la siguiente oracion.
She is surprised to see you.
A: Ella esta sorprendido de verte.
B: Ella esta sorprendada de verte.
C: Ella esta sorprendida de verte.
D: Ella esta sorpresa de verte.
5. Decide si la siguiente oracion es CORRECTA o INCORRECTA.
Ellas nunca estuvieron tan cansadas.
A: Correcto
B: Incorrecto
1. B: Diria (¿Dirías tú la verdad?)
2. A: Creerían (Ustedes no creerían lo que pasó)
3. A: Incorrecto (La forma correcta sería "Podría salir mañana")
4. C: Ella está sorprendida de verte.
5. A: Correcto
Answer:
B Dire
A creerian
A Incorrecto
C Ella esta sorprendida de verte.
A Correcto
Explanation:
Have A Nice Day!
According to Sophie's letter, select all the answers that are correct.
Sophie compró un periódico por un dólar.
Sophie y Charlie vieron la estatua de George Washington.
Cuando caminan por Venezuela siempre ven cosas interesantes.
Para Sophie, Charlie no es gracioso.
Answer: I think the 2nd one
Explanation:
Para las comidas de todos los días, nosotros ponemos [ Select ] ["tazas", "vasos", "copas"] en la mesa. Para una cena elegante o una fiesta, nosotros ponemos [ Select ] ["tazas", "copas", "vasos"] en la mesa. Para beber té o café con leche, necesitas una [ Select ] ["vaso", "copa", "taza"] . Para poner azúcar en tu café espresso, necesitas una [ Select ] ["cucharita", "tenedor", "cuchillo"] Splenda, Equal y Sweet'n'Low son [ Select ] ["pimienta", "edulcorantes", "azúcar"] A Fernando le gusta la salsa picante (hot) de japalepeños porque tiene mucha [ Select ] ["azúcar", "pimienta", "edulcorante"] . Las papitas tienen mucha [ Select ] ["sal", "azúcar", "edulcorante"]
Choose the best alternative below to complete this statement . Mónica esta muy contenta. Viajara a Mexico a ver Rafael.
Answer:
Monica esta muy contenta. viajara a Mexico a ver a Rafael. Despues iran de compras e iran al museo.
Answer:
image?
Explanation:
El gerente de una empresa de diseño Web quiere contratar a un nuevo
empleado. Debe elegir entre Juan, que tiene 5 años de experiencia y un
diploma de diseño gráfico, y Pedro, que tiene 3 años de experiencia y un
diploma de informática (information technology.)
¿A quién debe elegir?
Answer:
Debe elegir a Juan porque tiene más experiencia y está más calificado.
Explanation:
The reason is that Juan has 5 years of experience in web design, which is more than Pedro's 3 years of experience. Additionally, Juan holds a diploma in graphic design, which is directly related to the field of web design. On the other hand, Pedro's diploma is in informatics (information technology), which may not be as directly applicable to web design as Juan's qualification.
La persona que debe elegir el gerente en este caso es Juan ya que se especializa en el área.
¿Qué se debe tener en cuenta al elegir un nuevo empleado?El principal propósito de elegir un nuevo empleado es de tener un valor agregado para la empresa. Por lo tanto, se busca que el nuevo empleado pueda aportar positivamente a la empresa dentro de su área.
En este sentido tanto como el área de especialización como la experiencia son claves para elegir el empleado. Por lo tanto, Juan sería un mejor empleado para esta vacante ya que conoce del diseño y además tiene experienica.
Aprenda más sobre experiencia en https://brainly.com/question/32469540
#SPJ2
como es el sistema arboreo de la oracion
aprender a leer es lo mas importante que me ha pasado en la vida
gracias a los que quieran ayudar
La oración "Aprender a leer es lo más importante que me ha pasado en la vida" tiene una estructura sintáctica simple y lineal.
¿Cómo identificar el sistema arboreo de la oración?El sujeto es "aprender a leer" y el predicado es "es lo más importante que me ha pasado en la vida". Dentro del sujeto, "aprender" es el verbo principal, mientras que "a leer" es un complemento verbal que indica la acción específica que se está aprendiendo.
La oración también tiene un objeto directo: "lo más importante". Este objeto directo se refiere a la importancia de aprender a leer, lo cual es un tema muy relevante en la vida de muchas personas. Además, la oración contiene un pronombre personal, "me", que indica que el hablante es el receptor de esta experiencia de aprendizaje.
En cuanto al sistema arbóreo, se podría representar de la siguiente manera:
-Oración
-Sujeto
-Verbo: Aprender
-Complemento verbal: A leer
-Predicado
-Objeto directo: Lo más importante
-Complemento verbal: Que me ha pasado en la vida
Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
PLEASE HELP
Question 5(Multiple Choice Worth 1 points)
(06.04 MC)
Read the description, look at the images, and choose the option that best answers the question.
Hoy tengo mi partido con mi equipo y no vamos a perder. Necesito mi uniforme con una camiseta, pantalón, gorra y tenis.
What image best represents the description?
A. Basketball player with shorts, T-shirt, and tennis shoes
B. Hiker with shorts, T-shirt, boots, and a hat
C. Skier with hat, gloves, and boots
D. Baseball
The image that best represents the description given in Spanish is the following:
Baseball
So the correct option is:
D
How do you solve Spanish vocabulary exercises?In this exercise, you have to select the image represented in the description given in Spanish about a specific uniform to play a specific sport.
In this case, the vocabulary used to describe the clothes is a t-shirt (camiseta), a trouser (pantalón), a cap (gorra) and tennis shoes (tenis), which represent baseball clothes.
Check more information about Spanish vocabulary here brainly.com/question/25817689
#SPJ2
Fill in the blanks below with the correct plural form of each article and word.
Example: una mochila unas mochilas
1. el libro
2. la camisa
3. una casa
4. un jugador
5. el examen
6. la tiza
Answer:
- los libros
- las camisas
- unas casas
- unos jugadores
- los exámenes
• Sección B: Replace with both the direct and the indirect object pronouns. Watch out for the
possibility of two verbs. If there are two verbs, write both answers. Remember the change that
occurs whenever some combination of le(s) occurs with lo, los, la, or las.
1. Debo escribir una carta a mi madre.
9. Elena no tuvo que enviar las cartas a su prima.
2. Alfredo siempre da los refrescos al niño.
10. Ellos no pudieron dar los juguetes al niño.
3. Nadie dio la noticia a nosotros.
11. Prestaste tu coche a Manolo?
4. Mi hermano va a dar cinco libros a Laura.
12. Él devolvió el libro al señor López.
5. La tia de Reynaldo habló francés a nosotros.
13. Escribió Andrés una carta a su novia?
6. Manolo no quiere dar un regalo a su abuela.
14. Los estudiantes piden permiso a la maestra.
7. Nunca quiere decir al público mis opiniones
15. Mi madre sirvió la cena a nosotros.
8. No pudieron decir la verdad a sus padres.
16. Mi amigo dio un regalo a su novia.
Answer:
1. Se la debo escribir.
2. Alfredo siempre se los da.
3. Nadie nos la dio.
4. Mi hermano se los va a dar.
5. La tía de Reynaldo nos lo habló.
6. Manolo no se lo quiere dar.
7. Nunca se las quiere decir.
8. No se la pudieron decir.
9. Elena no se las tuvo que enviar.
10. Ellos no se los pudieron dar.
11. ¿Se lo prestaste?
12. Él se lo devolvió.
13. ¿Se la escribió Andrés?
14. Los estudiantes se lo piden.
15. Mi madre nos la sirvió.
16. Mi amigo se lo dio.
Explanation:
In this exercise, you have to replace the sentences using both direct and indirect object pronouns. On one hand, you have to use direct object pronouns (''pronombres de objeto directo'' in Spanish) when you need to replace a direct object, which is a noun, so you do not have to repeat the noun. On the other hand, you have to use indirect object pronouns (''pronombres de objeto indirecto'' in Spanish) when you need to say to whom or for whom something is done.
Muchas veces los escritores del Renacimiento usan la poesía para plasmar ________.
el estatus social
la soledad
el códice
la transferencia
Answer:
el estatus social
Explanation:
Creo que la mejor respuesta es el estatus social. La poesía renacentista aborda constantemente el problema social que los escritores observan durante ese tiempo.
A qué número decimal es equivalente 20
Answer:
0.2
Explanation:
Fix the mistakes.
1. unos joven lápices
2. el silla grandes
3. la bonitas chica
4. un simpáticos professors
5. los viejos libro
6. una profesora seria
Answer:
The instructions are very unclear. I don't know if you need singular or plural, so I'll give you both.
Plural:
1. makes no sense, are you sure you wrote it right?
2. las sillas grandes.
3. las chicas bonitas.
4. unos profesores simpáticos.
5. los libros viejos
6. unas profesoras serias.
Singular:
1. ?
2. la silla grande.
3. la chica bonita.
4. un profesor simpatico.
5. el libro viejo.
6. una profesora seria.
Explanation:
Spanish is my first language.
los verbos _____ son aquellos que se usan únicamente para unir un sustantivo con un adjetivo
We can fill in the blank as "Los verbos copulativos son aquellos que se usan únicamente para unir un sustantivo con un adjetivo," which is explained below.
What are the "verbos copulativos"?In Spanish, there are certain verbs called "verbos copulativos" that serve as linking verbs to connect a noun with an adjective. These verbs include "ser" and "estar," which are the most commonly used copulative verbs.
"Ser" is used to express inherent characteristics, permanent qualities, occupations, nationalities, and identification. For example, "Él es alto" (He is tall) or "Soy estudiante" (I am a student).
"Estar" is used to express temporary states, locations, conditions, emotions, and changes. For example, "Estoy cansado" (I am tired) or "Estamos en la playa" (We are at the beach).
These copulative verbs establish a link between the subject and the adjective, allowing us to describe or attribute qualities to the subject. The choice between "ser" and "estar" depends on the context and the nature of the adjective being used.
Learn more about "verbos copulativos" here:
https://brainly.com/question/16963720
#SPJ1
IM TIMED!!
Yo 1.___ (tocar) el piano en este momento.
¿Qué 2.___ (hacer) Tú?
Elena 3.___ (jugar) a cartas con samuél.
Nosotros 4.___ (dibujar) en la clase de arte.
Mia amigos 5.___ (ver) una película este fin de semana.
Yo 6.___ (vivir) en Florida ahora.
Tú 7.___ (bailar) muy bien.
Mamá 8.___ (tejer) calcetines para el bebé.
Nosotros 9.___ (compartir) una pizza.
Mis primas 10.___ (coleccionar) conchas en la playa.
Answers in bold and underlined.
Answer 1: Yo toco el piano en este momento.
Translation 1: I play the piano at the moment.Answer 2: ¿Qué haces tú?
Translation 2: What do you do?Answer 3: Elena juega cartas con Samuel.
Translation 3: Elena plays cards with Samuel.Answer 4: Nosotros dibujamos en la clase de arte.
Translation 4: We draw in art class.Answer 5: Mis amigos ven una película este fin de semana.
Translation 5: My friends are watching a movie this weekend.Answer 6: Yo vivo en Florida ahora.
Translation 6: I live in Florida now.Answer 7: Tú bailas muy bien.
Translation 7: You dance very well.Answer 8: Mamá teje calcetines para el bebé.
Translation 8: Mom knits socks for the baby.Answer 9: Nosotros compartimos una pizza.
Translation 9: We share a pizza.Answer 10: Mis primas coleccionan conchas en la playa.
Translation 10: My cousins collect shells on the beach.Michael Spymore
Answer:
1. Yo estoy tocando el piano en este momento.
2. ¿Qué estás haciendo tú?
3. Elena está jugando a las cartas con Samuel.
4. Nosotros estamos dibujando en la clase de arte.
5. Mis amigos están viendo una película este fin de semana.
6. Yo estoy viviendo en Florida ahora.
7. Tú estás bailando muy bien.
8. Mamá está tejiendo calcetines para el bebé.
9. Nosotros estamos compartiendo una pizza.
10. Mis primas están coleccionando conchas en la playa.
Explanation:
ustedes fácil la clase de español
Answer: La clase de español es fácil para ustedes
Explanation:
Is the correct order tho, if you arw looking for the correct way to say it
descripcion ovjetiva 250 palabras de una imagen
Una posible descripción objetiva de una imagen es "En la imagen se observan un grupo de tres niños sonriendo y frente a una pila de donas..."
¿Qué es una descripción objetiva?Es una descripción detallada de una imagen, libro, situación, etc. basada únicamente en los hechos y no en opiniones o perspectivas propias.
¿Cómo describir la imagen?Una posible descripción para la imagen presentada es:
En la imagen se observan un grupo de tres niños. Hay dos niñas ubicadas en el centro y a la derecha y un niño ubicado a la izquierda. Los tres niños se encuentran frente a una pila de donas, la cual tiene 5 velas encendidas en el tope o punta. Hay 2 velas amarillas, una vela roja, una vela verde y una vela azul. Las donas se ubican sobre una bandeja blanca la cual esta ubicada sobre un taburete de madera.
El primer niño ubicado a la derecha tiene cabello negro, ojos negros, usa unas gafas negras, un sombrero de cumpleaños y una camisa a cuadros negra y roja. El niño mira a las donas y aplaude.
La niña del centro tiene cabello negro, ojos negros y lleva puesto una cinta rosa en su cabello y un sueter del mismo color. La niña sonríe, mira a las donas y también aplaude.
La niña de la derecha tiene cabello rubio, ojos negros, lleva puesto un gorro al igual que el niño, una chaqueta rosada y una camiseta blanca. Esta niña al igual que los otros mira a las donas.
Por detrás de los niños se observa un sofá color gris, con un cojín del mismo color y detrás de este sofá se observan globos. Hay un total de 5 globos, de los cuales dos globos son verdes, un globo es azul, un globo es amarillo y el último globo es rosa. Por delante del taburete que sostiene las donas hay un globo rosa.
Aprenda más sobre descripción en: https://brainly.com/question/24391933
#SPJ1
helppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp
yo - I
tu - you
nosotros - us
vosotros - you all
el - he
ella - she
ud. - you
ellos - them
ellas - they
uds. - you
Based on the audio, what is a true statement? Rafael's friend prefers a career with a shorter school requirement. Rafael's friend chooses a profession in engineering. Rafael has a job lined up for him, if he chooses to work there. Rafael will have to practice for six months before starting to work
Answer:
Rafael has a job lined up for him if he chooses to work there
Explanation:
Answer:
Rafael has a job lined up for him, if he chooses to work there.
Explanation:
Got it right.
–Buenos días, Francisco, a mí 1. ________ mucho comer maíz y zanahorias. ¿2. ________ las zanahorias?
–Hola, no 3. ________ las zanahorias, pero a mi mamá Juana 4. ________ los tomates.
1. me gustas 2. Te gusta 3. Le gustas 4. me encanta
1. me gusta 2. Te gustan 3. me gustan 4. le encantan
1. te gustan 2. Le gustas 3. le gusta 4. le encantas
1. le gusta 2. Me gusta 3. te gustan 4. te encanta
Answer:
Second answer is CORRECT.
–Buenos días, Francisco, a mí me gusta mucho comer maíz y zanahorias. ¿Te gustan las zanahorias?
–Hola, no me gustan las zanahorias, pero a mi mamá Juana le encantan los tomates.
Answer:
–Buenos días, Francisco, a mí 1. ____me gusta____ mucho comer maíz y zanahorias. ¿2. ____Te gustan____ las zanahorias?
–Hola, no 3. ____me gustan____ las zanahorias, pero a mi mamá Juana 4. _____le encantan___ los tomates.
1. me gusta 2. Te gustan 3. me gustan 4. le encantan