Activities we do in Spanish class

Here's a sample answer:

Hola! Yo soy (insert your name here).

Este año, mis clases son (insert list of class names here).

Mi clase favorita es (insert favorite class). Me gusta poque (insert what you like about the class here).

Mi no gusta la clase de (insert least favorite class) porque (insert what you don't like about the class here.)

En mi clase de (insert random class here) mi profesor es (insert teacher's name here). Mi gusta mi profesor porque (insert what you like about the teacher here.)

En la clase de (insert random class) hay (number of students) estudiantes.

¡Gracias y adios!

Please hurry
Using the table below as a guideline, write out a plan for starting new habits. For the Language or Culture Resources column, try to identify three different resources: 1. A friend or contact 2. An information source, and 3. A cultural activity. In the What I Will Do column, describe as specifically as you can what you will do. And in the When I Will Do It column, write when you plan on doing these activities. See the sample below to see how you might fill out your own table.

You will have opportunities to follow up and report on your regular practice of engaging Spanish resources close to home. You will be asked in a follow up assignment to report on what you have done.



Language or Culture Resources:

What I Will Do:

When I Will Do It:

1

1

1

2

2

2

3

3

3



*Example:

Language or Culture Resources:

What I Will Do:

When I Will Do It:

1. Spanish exchange student

1. I will practice Spanish….

1. M-F between 9 and 10 am.

2. Spanish newspaper

2. I will read an article a week

2. Every Tuesday at 3:00pm

3. Spanish films

3. I will see a Spanish film every month

3. The first Friday of every month.



If you are still unsure where to begin, ask your teacher for additional ideas that can help get you started. Regardless of how you go about making your Spanish cultural connection, be sure to make a plan and to think about a longer-term strategy for getting the most from your time with your chosen resources.

This is edge 2021

Los números: Solve the math problems and fill in the blanks with the Spanish words for the numbers. Follow the model.1. once más once2. seis más tres3. trece menos trece4. veintiséis menos quince5. doce más ocho

All of Alicia's friends are sick or hurt. According to the advice that Alicia gives, write a sentence for each person in which he
or she tells Alicia what is wrong.

Enrique:______________

Alicia ¿No sabes que tienes que calentarte y estirarte antes de correr?

Según el Corifeo, es una señal de
O a. Antigona.
O b. los dioses
O c. los centinelas.
O d. la familia.

Empareja
jugar.
encontrar
entendr
pedir
church
What stems do I change to get the right answer.
PLEASE HELPPPPP​

Llene el espacio con los pronombres de objeto directo necesarios

Me nos

Te os

Los los

La Las


1) Los reporteros comunican las noticias, _____ ellos comunican.
2) Ellos escriben la reseña de la película, ellos ____ escriben.
3) El critico de cine comenta la actuación de la actriz, él ____comenta.
4) El televidente ve las noticias, él 4. ____ ve por la televisión de su cuarto.
5) Escribo los temas del documental, 5. _____escribo en mi cuaderno.
6) Los reporteros hacen preguntas a nosotros, ellos _____preguntan varias cosas. 7) También dirigen las preguntas a mí, ____preguntan sobre el accidente que ocurrió.
8) Un testigo vio el accidente, _____ vio todo desde su carro.
9) La policía también entrevistó al testigo, _____ entrevistó durante unas horas. 10) El locutor lee las noticias, _____ lee con mucho cuidado.

HELP MEH ANSWER WITH A REAL ANWAER FRM THE WORD CHOICE 20 POINTSQuestion 10(Multiple Choice Worth 1 points)

(05.06 LC)

Read the text and the question. Then, choose the correct option to answer the question.

¡Hola, chicos! Me llamo Faustina y viajé a Managua, Nicaragua, con mis padres. Nos quedamos en un hostal. El hostal en Nicaragua solo tenía ventiladores en las habitaciones dobles. El servicio de internet era de las 6 de la mañana a las 11 de la noche. El hostal solo tenía agua fría. El hostal servía el desayuno con café orgánico de Nicaragua y jugo de la pitahaya por las mañanas.

Based on the text, what service was offered from 6:00 a.m. to 11:00 p.m.?

Air conditioning
Breakfast
Internet
Room service

El profesor de arte es optimiste or optimist

1. servir / yo:

Enter Text
enter answer
2. servir / tú:

Enter Text
enter answer
3. preferir / él:

Enter Text
enter answer
4. reírse / nosotros:

Your answer nosotros nos reímos
nosotros nos reímos
5. sentirse / ustedes:

Enter Text
enter answer
6. divertirse / yo:

Enter Text
enter answer
7. divertirse / ella:

Enter Text
enter answer
8. vestirse / usted:

Enter Text
enter answer
9. vestirse / yo:

Enter Text
enter answer
10. morir / tú:

Enter Text
enter answer
11. pedir / nosotros:

Enter Text
enter answer
12. dormir / él:

Enter Text
enter answer
13. dormir / yo:

Enter Text
enter answer

What is the function of the "se in the sentence, Nunca se sabe.
A.) reflexive se
B.) se replacing le
C.) impersonal se
D.) Yo no sé

Stem changing verb for vestir / they

Yo ___________________ en la cafetería de la escuela. (comer)

he comado

he comido

ha comido

ha comado

A la del de la en el en la

como clasificarias el verbo Alargate utilizado por la autora en el primer verso de la primera estrofa de rio grande de loiza

cuál es son las partes de esa invitación la escuela de baile can can invitar gran kermés para reunir fondos a fin de remodelar nuestro salón de baile los esperamos el próximo sábado 26 de marzo en el salón de eventos del parque ms huapi le empezamos a las 4 de la tarde habrá coreografías grandes empresas no faltes​

Redactar un párrafo en el que describe la siguiente imagen de una mariposa alimentandose de una flor. Este párrafo debe tener una oración tesis, ocho oraciones de desarrollo y una oración de cierre. Evite las repeticiones y las faltas ortográficas y sintácticas. Incluya conectores y los conceptos explicados en clase.

​

ASÍ SE DICE capítulo 5: Los verbos de bota e →ie
Conjuga los verbos en el presente indicative.
EMPEZAR
PENSAR
PERDER
PREFERIR
QUERER
SENTIR
TATA
Yo
empiezo
Tú
sientes
ÉI, Ella,
Ud.
I
quiere
pensamos
TAAT 77
Nosotros
Nosotras
Vosotros
Vosotras
Ellos,
Ellas, Uds.
empezáis
perdéis
preferis
piensan

Tienes _________ para la cena? Do you have anything for dinner?
A.) algo
B.) algun
C.)nada
D.) nadie

resumen del capitulo desde el exilio de libro desterrados de
alfredo molano porfa doy 50 puntos

28-29. ¿A ti ___ gust ___los deportes? -Sí, a mí ___ gust__ mucho.

30-31. A ti ___gust __ la ensalada y comes mucha. Pero a mí no ___ gust ___

32. Me gust ___comer frijoles.

33. El arte me interes ___mucho.

34. No me interes ___las matemáticas.

35-36. -¿A ti ___aburr ___tus clases? -No, a mí ___interes__ todas.

Say which foods you like and don't like
Estas personas están en el supermercado y hablan de comidas y bebidas.
Escribe oraciones sobre lo que les gusta o no les gusta, según las opiniones.
(Write sentences about the foods these people like and dislike.)
modelo: la señora Medina: «El yogur es bueno.»
A la señora Medina le gusta el yogur.

Write the correct sentence: tengo dos Hermanas (pequeno)

Summer of the mariposas chapter 16 summary

es mejor dar...fill in the blanks activity unlimited attempts left due march 21st 11:59 pm rewrite these sentences in the preterite tense. questions modelo yo te doy un abrazo. yo te example answerdiend example answer un abrazo.

¿el LEC y el liquido intersticial son lo mismo?

Selecciona por o para para cada espacio en blanco.

please help. I will mark brainliest ....
thanks so much

fill in each blank with the most appropriate form of the imperfect subjunctive

1. En la escuela yo quería una novia que me _____________ mucho. (QUERER)
2. Cuando era joven, era necesario que yo ____________ a la escuela todos los días. (ASISTIR)
3. Cuando era niño, mi madre quería que yo ___________ (COMER) mucho.
4. En la escuela yo quería amigos que_____________ ricos. (SER)
5. Nosotros queríamos que nuestras maestras _____________ la televisión en clase. (ENCENDER)
6. Cuando era niño no me gustaba que mi madre me ______________. (MOLESR) (AT is supposed to be on molesr but it wouldn't allow me to post)
7. En la escuela secundaria era importante que tú ________________ la tarea. (HACER)
8. Cuando era niño, mi madre quería que yo no ___________ (DECIR) mentiras.
9. Cuando era joven mi abuela me pedía que yo me _____________ bien en la clase. (PORTAR)
10. Mi abuela siempre quería que yo __________ mi tarea. (HACER)

Tanslate I do (hacer) into Spanish in the box below:

¿Qué eventos ocurren en el mito narsismo?​