Answer: find the elements and passages of the text
Explanation:
Which number correctly completes the series?
…cinquante-quatre, __________ cinquante-six, cinquante-sept…
A.
cinquante-huit
B.
cinquante-trois
C.
cinquante
D.
cinquante-cinq
Help me ASAP PLEASE
I need you guys helpppppp!!!!!!!
Answer:
21. a) un souk
22. b) griots
23. c) pieds-noir
24. b) irlandais
25. c) anglais et francais
Explanation:
Fill in the blanks with the correct pair of adjectives: Isabelle est ___ et ___.
A. mignon/généreux.
B. mignon/généreuse.
C. mignonne/généreux.
D. mignonne/généreuse.
Answer:
Isabelle est mignonne et généreuse
Explanation:
because it is 2 feminine words and Isabelle is feminine
Verbes à replacer : ouvrir, offrir, cueillir, (se) couvrir, découvrir, accueillir, souffrir 1. Le matin, ma sœur toujours la fenêtre de sa chambre. 2. Mes parents les cerises au mois de juin. 3. Nous de nouvelles histoires à chaque fois que nous un livre. 4. Vous nous toujours à bras ouverts, c'est pourquoi nous vous ce petit cadeau. 5. Tu ne te pas assez pour sortir dans le froid ! 6. Elle ne pas trop avec cette chaleur ?
Answer:Verbs to replace: open, offer, pick, cover, discover, welcome, suffer 1. In the morning, my sister always ajars the window of her room. 2. My parents Grab cherries in June. 3. We get new stories every time we ajar book. 4. You always keep us ajar, that's why we give you this little gift. 5. You're not getting warmer enough to get out in the cold! 6. Doesn't it heat up too much?
Bonjour !
Answer:
1. Le matin, ma sœur "ouvre" (ouvrir) toujours la fenêtre de sa chambre.
2. Mes parents" cueillent" (cueillir) les cerises au mois de juin.
3. Nous"découvrons" de nouvelles histoires à chaque fois que nous "ouvrons" un livre.
4. Vous nous "accueillez" toujours à bras ouverts, c'est pourquoi nous vous "offrons" ce petit cadeau.
5. Tu ne te" couvres" pas assez pour sortir dans le froid !
6. Elle ne "souffre" pas trop avec cette chaleur ?
Fill in the blank with the appropriate word from
below.
une grande maison.
Ils
O A. est
B. ont
O C. a
O D. sont
Answer:
b
Explanation:
they have a big house "ils ont une grande maison
Verbe étre au passé simple
Answer:
je fus , tu fus , il fut ( elle fut , on fut , cela fut ), nous fûmes , vous fûtes , elles furent ( ils furent ).
Explanation:
What is the opposite of refuser in French
Bonjour,
Answer:
"refuser" # autoriser, consentir
Many French supported Napoleon because they believed that he wouldintroduce the ideas of the Protestant Reformationrestore Lousi XVI to powerprovide stability and defeat France's enemiesend British control of France
When Jack and Jill go to bed, their bedroom ceiling opens and they see stars and a forest and they find themselves.....?in the land of fairy tales.spinning around.in a horse-drawn wagon.singing songs to each other.
Explanation:If they don't quit bickering that they won't be able to go to the zoo the next day! (:
I hope all is well, and you pass! good luck, rockstar! (:
Answer:
Land of Fairy Tales
Explanation:
Just took the quiz and the answer was right.
Please help me from 1 to 5
Answer:
Question 1: aussi
Question 2: super
Question 3: de la musique
Question 4: blond
Question 5: Je m'appelle
Explanation:
Question 1: "Bonjour. Je suis..." means "Hello, I am...". The options given are suisse (Swiss), belge (Belgian), aussi (too), and francaise (French). Saying you are Swiss, Belgian, or French makes sense, but saying "Hello, I am too" doesn't make sense.
Question 2: "Pendant les vacances, j'aime..." means "During vacations, I like...". The options given are voyager (travel), nager (swim), danser (dance), and super (brilliant). Saying that you like traveling, swimming or dancing while on holiday makes sense (depending on the person), but saying that you like "brilliant" just doesn't make sense.
Question 3: "J'aime faire du sport, surtout..." means "I like to play sports, especially...". The options given are du velo (cycling), de l'equitation (horseback riding), de la musique (music), and du football (football). Saying you like cycling, horseback riding, and playing football as sports make sense, but it doesn't make sense to put music in that category.
Question 4: "J'ai ... ans" means "I am ... years old". The options given are quinze (fifteen), blond (blonde), seize (sixteen), and douze (twelve). It makes sense to say that you are fifteen, sixteen, or twelve years old, but saying that you are "blonde years old" doesn't make sense.
Question 5: "...la television" means "...the television". The options given are Je m'appelle (My name is), j'aime (I like), j'aime bien (I like), and j'adore (I love). It doesn't make sense to say "my name is the television", but it is ok to say "I like the television" or "I love the television.
lisez les phrases. Si le mot souligné est écrit correctrment, mettez une Croix (X) en regard de la phrase. S'il n'est pas correct, corrigez-le. Suivez les exemples:
(no links please, thank you!!)
I need it ASAP if possible. Need to submit this.
Bonjour,
1. C'est mon père. Correct
2. Leurs (incomplet)
3. Ce sont nos amis.
4. Nous avons un fils et deux filles.
5. C'est mon médecin. correct
6. Qu'est-ce que c'est ? correct
7. Le garçon a une soeur.
Help me with this french 3 activity
Choose the correct answer to the following question from the phrases below:
"Quelque chose est là?"
A. Non, rien n'est là.
B. Non, quelque chose est là.
C. Non, quelqu'un est là.
D. Non, personne n'est là.
Bonjour,
- "Quelque chose est là ?"
A. - Non, rien n'est la.
please help me with this. TY
How to introduce one's father in 10 sentences. pls helpp
Hello,
- Mon père est grand, il mesure plus 1m 85
- Il s'appelle (nom) et à (âge) ans
- C'est un grand sportif, il court et fait du badminton depuis l'âge sa jeunesse.
- Il a beaucoup d'humour, il nous fait souvent des blagues
- Malgré son âge, il a toujours ses cheveux châtains, longs et frisés.
- Il a un tatouage représentant un dinosaure sur son bras droit
- Son plat préféré, c'est les pizzas, il en mange au moins une fois par semaine !
- Il fait de la musique pendant son temps libre, il joue du piano.
- Il est professeur de mathématiques à l'université de (nom de la ville)
- Il a 3 frères qu'il voit régulièrement
Helpppp this due in 11 minutes
Bonjour,
The word that does not belong in each of the following groups :
- méchant
Pierre Dupont est un athlète très connu dans sa ville. Il a gagné la Coupe de France. Il fait du tennis depuis l'âge de cinq ans. Aujourd'hui il va être au stade pour
rencontrer ses admirateurs. Il est très aimable et il aime parler avec les gens. Nous sommes contents d'aller le voir. Bravo Pierre Dupont!
Pourquoi les gens aiment parler à Pierre? Parce qu'il est
prétentieux
O agréable
O timide
O déprimé
Bonjour,
Pourquoi les gens aiment parler à Pierre?
Parce qu'il est "agréable".
o
Which of the following does the thief NOT do?
eat
drink
sleep
work
Negate this sentence.
Hint: Remember to use ne and pas.
Elle chante.
Type your answer below.
Answer: Elle ne chante pas.
Explanation:
"Ne" will always come first in negative sentences.
Although, "ne" may look like " n' ".
Bonjour,
Elle ne chante pas.
it's for french, it's using le, la, and l' and then the word for whatever it is
i only need 2, 6, and 10
Select the French-speaking country that best fits this description:
La capitale de ce pays est Bruxelles et ce pays fait partie de l'Union Européenne.
Hey there!
Answer:
Belgium
Explanation:
1) Bruxelles( or Brussels in English) is the capital of Belgium.
2)The main language spoken is french
3)It has been part if the EU( European Union or l'Union Européenne in french) since 1958 and is infact the capital of the Eu(where its headquarters is based).
Answer:
Bonjour,
La Belgique
Explanation:
La capitale de la Belgique est Bruxelles.
Ce pays est voisin de la France, au Nord.
conjuguer les verbes suivant à l’imparfait à toutes les personnes.
faire / prendre / voir / suppliez / craindre
Bonsoir,
Imparfait
je faisais
tu faisais
il , elle , on faisait
nous faisions
vous faisiez
ils, elles faisaient
je prenais
tu prenais
il, elle, on prenait
nous prenions
vous preniez
ils , elles prenaient
je voyais
tu voyais
il, elle, on voyait
nous voyions
vous voyiez
ils, elles voyaient
je suppliais
tu suppliais
il , elle, on suppliait
nous suppliions
vous suppliiez
ils, elles suppliaient
je craignais
tu craignais
il , elle , on craignait
nous craignions
vous craigniez
ils, elles craignaient
2 7 ? Écris comme dans l'exemple. Exemple : Jérôme / natation 1. Sarah / photos 2. Marc / peinture 3. Tristan / musique 4. Valérie / roller Jérôme fait de la natation. salah faltado photos. Je s mevc falt de la peint twisteall fa i't dela musique ...Valey.cc fit ju roller.
Bonjour,
Sarah fait des photos.
Marc fait de la peinture.
Tristan fait de la musique.
Valérie fait du roller.
Manon fait du patinage.
Regroupez les mots par paires de synonymes.
Liste 1 : a. dureté. b. méfait. c. loyauté. d. reconnais-
sance. e. bonté, f. tromperie. g. vol. h. malveillant.
Liste 2: 1. haineux. 2. gentillesse. 3. Iarcin. 4. honnê-
teté. 5. fourberie. 6. gratitude. 7. brutalité. 8. crime.
Answer:
dureté et brutalité
méfait et crime
loyauté et honnêteté..?
bonté et gentillesse
reconnaissance et gratitude
tromperie et fourberie
vol et Iarcin
malveillant et haineux
Explanation:
fill in the blanks to explain another memory grandpa shares with amara
1.) In 3-5 sentences, What lessons can you gain in learning the Music of other country?
2.) How does the musical instrument of India different from the musical instruments of the Philippines? Answer in 2-3 sentences.
According to the above, when listening to music from another country you can understand the language. Additionally, the instruments of India and the Philippines are different because they have been developed by different cultures.
What is the use of listening to music in another language?Music in another language is a term that refers to musical production in which the lyrics have different languages according to their place of origin. For example, most music created in the United States is in English.
Therefore, this is an advantage for those who listen to this music because it will help them understand this language easier. Additionally, musical instruments in India are not similar to those in the Philippines because they were created in different cultures.
Learn more about music in: https://brainly.com/question/30263483
#SPJ1
The process of creating an E-mail is known as
Answer:
compose
Explanation:
compose an email
Answer:
Compose.
Compose an email, it's like saying "i'll create an email" or "i'll send an email"
i want to write how jollof rice is prepared in essay form in french pls help me
Answer:
Comment le riz Jollof est préparé
Vous pouvez préparer du riz jollof bien cuit en procédant comme suit. Vous devez aller au marché et acheter les ingrédients nécessaires à la préparation du riz jollof qui comprend; deux cigares de riz blanc à grains longs, poulet (pilon, poitrine de poulet), poivre et sel (au goût), tomates, oignons, assaisonnement (trois cubes maggi et thym). Tout d'abord, vous préparez le ragoût de tomates en versant le mélange de tomates fraîches dans une casserole et en cuisant à feu vif jusqu'à ce que l'eau soit sèche.
Ensuite, vous ajoutez votre huile végétale et les oignons hachés et faites cuire à feu très doux et remuez à de courts intervalles jusqu'à ce que l'huile se soit complètement séparée de la purée de tomates ; puis tu laisses refroidir. Dans un deuxième temps, vous versez le bouillon de volaille issu du lavage et de la découpe du poulet en morceaux puis cuit avec l'assaisonnement et deux bulbes d'oignons (hachés) ; et le ragoût de tomates dans une casserole assez grande et laisser bouillir.
Ensuite, vous ajoutez du riz étuvé bien cuit et égoutté, du sel et du poivre au goût. Vous vous assurez que le niveau d'eau doit être le même niveau que le riz ; pour s'assurer que toute l'eau sèche au moment où le riz est cuit. Enfin, vous couvrez la casserole et laissez cuire à feu doux à moyen, pour vous assurer que le riz ne brûle pas avant que l'eau ne sèche. Continuez la cuisson jusqu'à la fin. Vous pouvez maintenant servir le riz jollof bien cuit avec des bananes plantain frites, une salade ou une salade de chou.
Write complete sentences using the following elements. Remember to include any missing articles and other
elements as necessary.
1. Robert/étudier / physique/et/biologie /à/université
2 l/être/étudiant /et/habiter/à/ Marseille
3. Marie et Jacques / aimer /rock/mais / Patrice / aimer mieux/ musique classique
4. Sophie et moi, nous / regarder / télévision /et/nous / écouter/radio
5. nous/manger bien /et/ ne pas fumer
Bonjour;
1. Robert étudie la physique et la biologie à l'université.
2 ll est étudiant et habite à Marseille.
3. Marie et Jacques aiment le rock, mais Patrice aime mieux la musique classique.
4. Sophie et moi, nous regardons la télévision et nous écoutons la radio.
5. Nous mangeons bien et nous ne fumons pas .
Hello!
1. Robert étudie la physique et la biologie à l'université.
2. ll est étudiant et habite à Marseille.
3. Marie et Jacques aiment le rock, mais Patrice aime mieux la musique classique.
4. Sophie et moi, nous regardons la télévision et nous écoutons la radio.
5. Nous mangeons bien et nous ne fumons pas .
la fete you are at a party. listen to what the guests have to say about the party, and select the demonstrative adjective you hear
voVoici quelques exemples d'adjectifs démonstratifs qui pourraient être utilisés lors d'une fête :
"Cette nourriture est délicieuse!" (en référence à la nourriture sur la table)
"Ces décorations sont magnifiques !" (en référence aux décorations de la chambre)
"Cette musique est vraiment bonne !" (en référence à la musique jouée en arrière-plan)
"Ces boissons ont l'air incroyable!" (en référence aux boissons au bar)
L'adjectif démonstratifL'adjectif démonstratif est un adjectif utilisé pour décrire spécifiquement la position de quelque chose ou de quelqu'un dans l'espace ou le temps.
Les adjectifs démonstratifs les plus couramment utilisés sont this, that, these et these.
Learn more about adjective on:
https://brainly.com/question/2020087
#SPJ1