En cours d'informatique
Philippe and his friends are in computer class. Fill in the blanks with the preposition à or de. Write an X in the blank if neither is needed.
1. J'ai oublié
2. Tu peux m'aider
3. Est-ce que Bernard a commencé
4. On ne doit
5. Carmen a raison
6. J'ai appris
prendre mon portable.
télécharger ce logiciel?
imprimer le document?
pas utiliser son portable en classe.
ne pas redémarrer l'ordinateur.
liser un nouveau logiciel aujourd'hui.
Answers
We can fill in the blanks of the sentences attached with the prepositions "à" and "de" according to their regular use in French, considering collocations.
J'ai oublié de prendre mon portable.Tu peux m'aider à télécharger ce logiciel ?Est-ce que Bernard a commencé à imprimer le document?On ne doit X pas utiliser son portable en classe.Carmen a raison de ne pas redémarrer l'ordinateur.J'ai appris à utiliser un nouveau logiciel aujourd'hui.Prepositions in FrenchIn French, the prepositions "à" and "de" have various uses and can be translated into English as "to," "at," "in," "from," or "of" depending on the context. For example:
"J'ai oublié de prendre mon portable" - Here, "de" is used after the verb "oublier" (to forget) to indicate what was forgotten. In English, it translates to "to" or "to take." So, the sentence means "I forgot to take my laptop."
"Tu peux m'aider à télécharger ce logiciel ?" - In this sentence, "à" is used after the verb "aider" (to help) to indicate the action being helped. In English, it translates to "to" or "to download." So, the sentence means "Can you help me to download this software?"
The choice between "à" and "de" depends on the specific verb or expression used and the prepositional requirements of the verb. It's important to learn the correct preposition with each verb or expression, as it can change the meaning of the sentence.
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https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
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Qui s'extasient devant le terrier d'un lapin
Car la nature est laide, ennuyeuse et hostile ;
Elle n'a aucun message à transmettre aux humains.
Il est doux, au volant d'une puissante Mercédès,
De traverser des lieux solitaires et grandioses ;
Manoeuvrant subtilement le levier de vitesses,
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D'un univers abject et dépourvu de sens
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serpents.
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Answers
Answer:
quelle est la question?
Explanation:
how can I help you?
un regard menaçant est un caractère ou un physique
Answers
Bonjour,
un caractère physique, c'est dans les yeux que ça se passe.
Which of the following is NOT typically involved in saving a document?
le fichier (the file)
le dossier (the folder)
le courriel (the email)
l'arobas (the at sign)
Answers
Answer:
l'arobas (the at sign)
Explanation:
You cant save anything with the at sign
Bonjour,
Which of the following is NOT typically involved in saving a document?
- l'arobas (the at sign)
Activité 2 Qu'est-ce que tu fais et ne fais pas à la campagne? Écrivez des phrases
complètes en vous servant du vocabulaire de l'unité et à l'aide des images.
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Answers
Answer:
je comprend pas aussi
Explanation:
Devior de meudon PART 2 Your composition should be written in French and should be between 60 and 80 words long. The outline below each question will guide you 1. Your are on holidays. Write about how you spend your day when your parents go to work. L'heure où vos parents quittent la maison change matin Ce que vous faites après leur départ c. - Ce que vous mangez au petit déjeuner d. - Après le repas, qui lave les assiettes? Ensuite, le travail que vous faites f. - Et après, ce que vous faites g. - Comment vous vous amusez? h. - La personne qui prépare la déjeuner Comment vous passez l'aprés-midi? I. j. - Dites si vous êtes content(e) ou non quand vos parents ne pas à la maison a.
Answers
Answer:
Explanation:
Il n'y a pas de plus grand soulagement que d'entendre la cloche annonçant la période de récréation. Tous les élèves se précipitent hors de leurs salles de classe en criant et en riant. Une fois dans l'enceinte, tout le monde est occupé à jouer et à manger.
Les étudiants courent ici et là. Ils n'observent alors aucune discipline. Les enseignants et les élèves attendent la période avec impatience. Ils se rafraîchissent et se sentent détendus après le travail continu en trois-quatre périodes.
Les élèves jouent à des jeux et oublient leurs livres. Mais certains élèves profitent du temps pour copier les devoirs des cahiers des autres. Ces étudiants ne travaillent pas à la maison.
Certains élèves s'assoient à différents coins du terrain et discutent de leurs sujets favoris. Les petites disputes et échanges de mots chauds ne sont pas très rares. En période de récréation, la cantine scolaire est pleine de vie.
Il y a de longues files d'attente pour obtenir des aliments comme des samoussas, des sandwichs au pain pakoras et des galettes. Les étudiants préfèrent s'asseoir à la cantine et prendre du thé et des boissons fraîches.
Les enseignants s'assoient dans la salle du personnel pour manger et parler Ils se détendent également et se préparent pour les périodes restantes pour commencer
Complétez la phrase avec le mot le plus logique. Sophie et Laura achètent pour _____ l'anniversaire de leur mère.
un biscuit
un gâteau
un concombre
une baguette
Answers
Answer:
un gâteau
Explanation:
Un gâteau
Meaning; a cake
Pls help thank you
VHL French its a cool language but the way my teacher is teaching is killing me
Answers
Bonjour,
belle
bruns
raides
verts
petit
noirs
courts
heureux
ancien
nouveau
beau
vieille
sympathique
bonne
roux
malheureux
neuf heures
mince
blondes
vert
angoissée
vieux
petit
noirs
un gros chien
Bonjour,
Answer:
1. belle
2. bruns
3. raides
4. verts
5. noirs
6. courts
7. heureux
8. ancien
9. vieil
10. nouveau
11. beau
12. vieille
13. sympatique
14. bonne
Résumer du texte le roman par lettres Rive bleue 4
Answers
Résumé du roman "Rives bleues livre" : Le livre raconte l'histoire d'une jeune femme nommée Sofia qui retourne dans sa ville natale en Tunisie après la mort de son père.
Summary of novel titled "Rives bleue"Elle doit faire face aux secrets de sa famille, notamment celui de son grand-père, qui était un riche propriétaire terrien. Le roman explore également les thèmes de l'identité, de la tradition et de la place des femmes dans la société tunisienne.
Translation of the summarized text from the novel:
The novel "Rives bleues livre" tells the story of a young woman named Sofia who returns to her hometown in Tunisia after the death of her father.
She must confront her family's secrets, including that of her grandfather, who was a wealthy landowner. The novel also explores themes of identity, tradition, and the role of women in Tunisian society.
Translated question "Summarize text the novel by letters Rive bleue 4"
Read more about Rives bleues
brainly.com/question/25862883
#SPJ1
incorrect
Question 1 with 8 blanks
Je (1) You answered
conduirais
Correct Answer isconduirais
en Belgique avec mes amis. Bien sûr, nous (2) You answered
attacherions
Correct Answer isattacherions
nos ceintures de sécurité. Nous n'(3)
You answered(blank) pas de faire le plein avant de partir, et nous (4)
voudrions
You answeredvoudrionsvoudrionsIncorrect or extra word tous changer un pneu crevé. Je n'(5) You answered
aurais
Correct Answer isaurais
pas d'accident parce que je (6)
prendrais
You answeredprendraisprendraisIncorrect or extra word toujours attention et je (7)
conduirais
You answeredconduiraisconduiraisIncorrect or extra word la limitation de vitesse. Mes amis (8) You answered
seraient
Correct Answer isseraient
contents de faire un voyage en voiture avec moi!
Answers
Answer:
contuses
Explanation:
I'm confused what's?
winston smith souhaite lire un livre qui est interdit :imaginer les ruses qu'il doit deployer pour echapper a la surveillany du partit
Answers
Pour échapper à la surveillance du Parti et lire le livre interdit, Winston Smith doit être très prudent et utiliser différentes ruses.
Comment ce qui précède se produira-t-il ?Tout d'abord, il peut essayer de trouver un endroit secret et caché où personne ne le dérange.
Cela pourrait être une pièce isolée, un grenier ou une cave. Il peut également essayer de se faire passer pour malade ou travailler en dehors des heures de bureau pour avoir du temps libre. Il peut également dissimuler le livre dans des endroits inattendus, tels que sous son lit ou derrière un tableau.
Enfin, il peut changer de cachette régulièrement pour éviter de se faire prendre. Winston doit être extrêmement vigilant et créatif dans ses stratégies pour éviter de se faire repérer par le Parti et lire le livre interdit.
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https://brainly.com/question/14895186
#SPJ1
4 - Dictée
You will hear eight sentences. Each will be read twice. Listen carefully and write what you hear.
Audio Text
1. Marine adore le cinéma le jeudi après-midi.
2. Ce kiosque près de l’église est très pratique.
3. J’adore ce lieu.
4. Tu passes au café plus tard?
5. Je cherche ma calculatrice.
6. Regarde sous ton cahier.
7. Il y a une épicerie à côté du musée.
8. Raphaël n’est pas là aujourd’hui.
Answers
We were able to find the same question with three different audios online, which provided us with the following sentences in French, including the ones in the prompt:
Audio 1:
Marine adore le cinéma le jeudi après-midi. (Marine loves going to the cinema on Thursday afternoons.)Ce kiosque près de l’église est très pratique. (This kiosk near the church is very convenient.)J’adore ce lieu. (I love this place.)Tu passes au café plus tard? (Are you going to the café later?)Je cherche ma calculatrice. (I am looking for my calculator.)Regarde sous ton cahier. (Look under your notebook.)Il y a une épicerie à côté du musée. (There is a grocery store next to the museum.)Raphaël n’est pas là aujourd’hui. (Raphael is not here today.)Audio 2:
On a faim! Merci pour les croissants. (We're hungry! Thanks for the croissants.)Une boisson gazeuse et un sandwich au jambon s'il vous plaît! (A carbonated drink and a ham sandwich, please!)Ta maison est loin. (Your house is far.)Vous aimez le fromage avec le pain? (Do you like cheese with bread?)Un jeune garçon américain travaille ici. (A young American boy works here.)Nous n'avons pas l'addition. (We don't have the bill.)On va aller au restaurant près du grand magasin. (We're going to the restaurant near the department store.)Mes voisins sont intelligents. (My neighbors are intelligent.)Audio 3:
L'époux de ma sœur est mon beau-frère. (My sister's husband is my brother-in-law.)Le père de ma mère est mon grand-père. (My mother's father is my grandfather.)Le frère de ma mère est mon oncle. (My mother's brother is my uncle.)Ma nièce regarde la télévision. (My niece is watching television.)Hélène est la fiancée de mon frère. (Hélène is my brother's fiancée.)Michèle est fière et heureuse. (Michèle is proud and happy.)Au lycée, les élèves sont agréables. (In high school, the students are nice.)J'aime aller à la bibliothèque l'après-midi. (I like to go to the library in the afternoon.)What are the audios about?We found the audios in connection to a French course, whose cahier d'élève (student book) is available online. There are different correct answers, depending on the audio you hear.
Notice that the different audios are related to certain grammar and vocabulary points. The third group of sentences we wrote above, for example, works with family members and adjectives. The second group mentions words related to food.
When doing this kind of activity, it is important to be patient. Write down as much as you can the first time you listen to the audio, but do not lose hope in case you cannot understand everything. You will certainly be able to apprehend more the second time you listen. Also, if you still cannot understand every single word, use your prior knowledge. Try to think of what words would make sense in that context.
Learn more about French here:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
Selon vous, voyager pour partir à l'aventure est-il à la portée de tout le monde?
Answers
À mon avis, le voyage d'aventure n'est pas accessible à tout le monde car tout le monde n'a pas assez d'argent pour voyager.
Qu'est-ce que le voyage d'aventure signifie?Voyager à l'aventure demande dans la plupart des cas du temps et de l'argent car même si vous minimisez les coûts il y a des coûts considérables comme le coût des billets d'avion.
Est-ce accessible à tous ?Malheureusement, ce n'est pas accessible à tout le monde puisque tout le monde n'a pas un travail qui leur permette de gagner suffisamment d'argent pour économiser de l'argent et le dépenser plus tard dans des aventures. Par exemple, dans les pays en développement, de nombreuses familles ont à peine de l'argent pour se nourrir.
Learn more about traveling in https://brainly.com/question/18090388
#SPJ1
how is it going in French Id it ca va
Answers
I hope this helps..
FRENCH HELP PLS
BRAINLIEST + POINTS
LOOK AT THE SCREENSHOT BELOW
Answers
1. Nous attendons le train de 10h30.
2. Paul promet d’aider son ami Karim.
3. Tu conduis tous les jours pour aller travailler.
4. Ma cousine rend visite à sa grand-mère.
5. Les jeunes filles ne perdent pas leur temps.
6. Il fait très froid et vous mettez un manteau.
7. Elles traduisent un poème en français.
8. Tu réponds toujours au téléphone.
9. La mère permet aux enfants de regarder la télévision.
10. Vous descendez les escaliers du métro.
Have a good day ! :-)
Good luck with your studies ! ;-)
Please Help Fast!!!!!
Answers
Answer:
c'est l'hiver
Explanation:
l'hiver = winter
D. L’hiver
Salut. Svp je veux
production écrite sur une confrontation avec adulte
Answers
Une confrontation avec un adulte a eu lieu lorsque je jouais au football dans le quartier et il m'a grondé parce qu'il ne voulait pas que je joue là-bas.
Qu'est-ce qu'une épreuve de force ?Une confrontation est un type de relation dans laquelle deux personnes ou plus ont des différences de pensée et se font face pour imposer leur pensée à l'autre. Les confrontations peuvent être verbales, idéologiques ou violentes.
Dans ce cas, on peut en déduire que la confrontation était verbale car il n'y a eu qu'échange de paroles et aucune agression physique. Un autre exemple de confrontation est lorsque nous nous battons avec nos amis.
Learn more about confrontation in: https://brainly.com/question/2396609
#SPJ1
5. Vous prenez du café au lait?
Oui, j'en fais.
In the blank, write the pronoun that should replace the italicized phrase.
1. Tu joues de la guitare?
Oui, j' joue.
2. Marguerite répond à tes lettres?
Oui, elle répond.
3. Tu sais jouer $d u$ piano?
Oui, je sais jouer.
Answers
Answer: Do you have coffee with milk?
Yes I do.
In the blank, write the pronoun that should replace the italicized phrase.
1. Do you play guitar?
Yes, I'm you.
2. Marguerite answers your letters?
Yes, she answers.
3. Do you know how to play $u$ piano?
Yes, I know how to play.
Explanation:
Please help!! Im in french 2 and im so confused
Answers
Bonjour,
3. Il "prend"
Conjugaison du verbe "prendre" au présent :
je prends
tu prends
il, elle, on prend
nous prenons
vous prenez
ils,elles prennent
Le père de ma mère est ___________.
mon père
mon fils
mon oncle
mon grand-père
Answers
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Le père de ma mère est ___________.
mon grand-père
Le père de ma mère est d: mon grand-père.
What is the Spanish sentenceBased on the above, the family relationship:
"Le père" means "the father" in French."Ma mère" means "my mother" in French."Mon grand-père" means "my grandfather" in French.So, "Le père de ma mère" translates to "the father of my mother," which is "my grandfather" in English.
Therefore, the correct answer is "mon grand-père."
Read more about Spanish sentence here:
https://brainly.com/question/14810923
#SPJ3
Hello can someone please help me with my homework attached below? Thanks
Answers
Answer:
Ils sont anglais
Elle adore la littérature française
Ce sont des actrices suisses
Marie n’est pas mexicaine
Les actrices sont impatientes
Elles sont réservés
Il y a des universités importantes
Christelle est amusante
Les étudiants sont polis en cours
Mme. Castillion est très occupé
Luc et moi, nous sommes sincères
Explanation:
Feminine things add an E to the end if there’s not one
Masculine things or groups of people with men in them, don’t add an E or take off an E
Plural things add an S (after the attached feminine e if there is one)
Bonjour,
Answer:
1. Ils sont anglais.
2. Elle adore la littérature française.
3. Ce sont des actrices suisses.
4. Marie n’est pas mexicaine.
5. Les actrices sont impatientes.
6. Elles sont réservées.
7. Il y a des universités importantes.
8. Christelle est amusante.
9.Les étudiants sont polis en cours.
10. Mme. Castillion est très occupée.
11. Luc et moi, nous sommes sincères.
Bonsoir vous pouvez m’aider svp
7)a. « Ferdinand ne s’est jamais montré violent. Il ne peut pas l’avoir été sans raison » : quel est le lien logique entre ces deux phrases ?
b. Transformez ces deux phrases en une phrase complexe mettant en évidence ce lien logique.
Answers
a. Le lien logique entre ces deux phrases est une relation de cause à effet. La deuxième phrase explique la première en suggérant qu'il n'y a pas eu de raison valable pour que Ferdinand devienne violent.
b. En utilisant une conjonction de subordination, nous pouvons transformer ces deux phrases en une phrase complexe qui met en évidence le lien logique de cause à effet. Par exemple:
Comme Ferdinand ne s'est jamais montré violent, on peut en conclure qu'il n'a pas pu l'être sans raison.
Mot de la meme famille que inspirer?
Answers
Bonjour,
Answer:
- inspiration
- inspiré
- inspirant
Learning Task 1: Identify the part/feature of a website being described in each statement. Choose from the list
provided below. Write the letter of correct answer.
A. header B. navigation menu C.footer D.sidebar
E. slider F. homepage
1. It refers to the content area at the bottom of every page that consists a website.
2. This is the part of the header which bears the links that take or direct visitors to other parts of the website
3. This is the opening page which does the job of welcoming the website visitors.
4. This is the content area at the top of the website which bears the logo as well as the navigation menu.
5. This refers to the changing content area that presents 'slides' of visual information including large images
and texts.
6. This area of the website displays information that is not part of the page's main content like a call to
action or links to recent blog posts or social media accounts.
Answers
Answer:
y8y89n7 y87y78 8y89
Explanation:
8y889yn89uu y78 ijhi jbj m m
The correct match between the part / feature of a website and its description is:
C. footerB. navigation menuF. homepageA. headerE. sliderD. sidebarDevelopment of websites.
When creating a web page from scratch, each of the essential parts must be taken into account, since they are the framework of it and are even more important than the specific design.
Among these we can mention the home page, which is the first thing the person who enters usually sees, the "slider," which refers to slides that contain information through images and text.
More information:
https://brainly.com/question/16515023?referrer=searchResults
Faites des phrases en utilisant "est-ce que" et l'inversion. /5 Exemple: Tu es français? Est-ce que tu es français? Es-tu français?
1.Vous aimez le sport?
2. Nous partons demain?
3.Il vient en voiture?
4. Elle va à la mer?
5. Ils vont au cinéma?
Answers
Bonjour,
Answer:
1.Vous aimez le sport?
Est-ce que vous aimez le sport ?
Aimez-vous le sport ?
2. Nous partons demain?
Est-ce que nous partons demain ?
Partons-nous demain ?
3.Il vient en voiture?
Est-ce qu'il vient en voiture ?
Viens-tu en voiture ?
4. Elle va à la mer?
Est-ce qu'elle va à la mer ?
Va t'elle à la mer ?
5. Ils vont au cinéma?
Est-ce qu'ils vont au cinéma ?
Vont t'ils au cinéma ?
Hello !
1. Vous aimez le sport?
→ Est-ce que vous aimez le sport ?
→ Aimez-vous le sport ?
2. Nous partons demain?
→ Est-ce que nous partons demain ?
→ Partons-nous demain ?
3. Il vient en voiture?
→ Est-ce qu'il vient en voiture ?
→ Vient-il en voiture ?
4. Elle va à la mer?
→ Est-ce qu'elle va à la mer ?
→ Va-t-elle à la mer ?
5. Ils vont au cinéma?
→ Est-ce qu'ils vont au cinéma ?
→ Vont-ils au cinéma ?
× × i hope i helped you ! × ×
Qu'est-ce-que tu aime manger
Answers
Qu’est ce que tu aimes manger ?
Do you like eat ?
Bye and don’t forget I’m proud of you!
En respectant les critères de réussite ci-dessous, tu feras une affiche sur des solutions qui permettraient de réduire notre impact sur l’eau. Remarque : tu peux choisir un des thèmes suivants : - économiser l’eau, - limiter la pollution de l’eau, - utiliser des moyens naturels pour dépolluer l’eau. Conseils : - Choisis un slogan percutant. - Écris lisiblement. - Illustre ton affiche. - Soigne ton travail
Answers
The poster title will be: "Protect Our Precious Resource- The remedy to lower our influence on Water"
The Poster Theme: Save WaterThe Poster Slogan: "Every Water Drop is vital, Conserve water today for a Sustainable tomorrow.What is the Poster about?A Poster is ordinarily a huge printed sheet that regularly contains pictures and is posted in a open put (as to advance something). A poster may be a piece of paper containing realistic and literary components that's ordinarily planned to be connected to a surface.
Some of the content of the poster will be: "Spare Water, Spare Life! Preserve water at domestic and in your community to secure this important asset." "Gather Water. Utilize rain barrels to gather water for watering plants and decrease your dependence on tap water."
Learn more about Poster from
https://brainly.com/question/25964758
#SPJ1
Réponds aux questions suivantes avec le contraire. Utilise les adjectifs dans les parenthèses pour t’aider à formuler tes réponses!
As-tu une grande amie? (petit)
As-tu une liste de smil - ys enn - yants? (intéressant)
As-tu une sou*is blan- he? (noir)
As-tu des profe - seurs mécon - ents? (content)
As-tu un babilla - d anglais? (français)
Answers
Bonsoir,
As-tu une petite amie? (petit)
As-tu une liste de smileys intéressants ? (intéressant)
As-tu une souris noire ? (noir)
As-tu des professeurs contents? (content)
As-tu un babilla (??) de français? (français)
Fill in the blank with the correct form of the present tense of the verb in parenttheses. Marie et toi_____la ville. (expolorer)
Answers
Bonjour,
Marie et toi__explorez ___la ville.
which of these command allows you to navigate to the outline that will be integrated in a presentation.
A. Edit Data > Edit Data
B. New Slide > Slides From Outline
C. Document Object > Edit
D. Slide > From Outline
Answers
Answer:
B. New Slide > Slides From Outline.
Explanation:
The command that allows you to navigate to the outline that will be integrated in a presentation is B. New Slide > Slides From Outline.
Un adverbe peut se trouver juste avant un verbe. Vrai ou faux ?
Un adverbe peut préciser le temps, le lieu ou bien la manière, etc. Vrai ou
faux ?
Les adverbes s'accordent toujours avec le verbe. Vrai ou faux ?
On peut transformer un adjectif en adverbe en ajoutant le suffixe -ment.
Vrai ou faux ?
Les adverbes sont généralement invariables. Vrai ou faux ?
Un adverbe modifie ou précise le sens d'autres mots de la phrase. Vrai ou
faux ?
Un adverbe ne peut pas modifier le sens d'un adjectif. Vrai ou faux ?
Les adverbes se trouvent toujours après le mot qu'ils modifient Vrai ou
faux ?
Answers
Answer:
Un adverbe peut se trouver juste avant un verbe. vrai
Un adverbe peut préciser le temps, le lieu ou bien la manière, etc. Vrai
Les adverbes s'accordent toujours avec le verbe. Faux
On peut transformer un adjectif en adverbe en ajoutant le suffixe -ment. faux
Les adverbes sont généralement invariables. vrai