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Related Questions
Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to lis
necessary before answering the question.
What is Sara going to do after school?
0:00 / 0:11
ir a comer
ir al juego de futbol
estudiar
tomar una siesta
Answers
Answer: Correct on edge C
Explanation:
Answer:
The answer is C- estudiar
Explanation:
correct on edg-2021
Grammatical C direct object pronouns answer key
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Choose which word fits the description.
What would you NOT do at the store?
mirar la ropa
limpiar
comprar cosas
hablar con tu amigo
Answers
Answer:
I believe its limpiar
Explanation:
Limpiar means to clean you would not go in a store to clean.
Mirar la ropa translates to look at the clothes which is very common for shopping at the store
Comprar cosas? is basically shopping, which is something you would do.
Hablar con tu amigo? do they tell you to not talk in a store?
Based on the text, how can some Hispanics use religion in the use of names?
Answers
usa poder y no poder para escribir oraciones lea el ejemplo
Answers
Yo no puedo montar bicicleta.
Answer:
Explanation:
Ellos pueden acceder a la base de datos de la biblioteca.
Ustedes no pueden ir a la fiesta porque no tienen invitación
Look at the image, read the sentences, and choose the option with the correct sentence that matches the image.
Where is the table?
A. Delante del sofá
B. Detrás del sofá
C. Al lado de la alfombra
D. Debajo de la alfombra
Please Help!
Answers
Answer:
A. Delante del sofá
Explanation:
Delante es in front of.
B. Would be saying behind the sofa
C. Would be saying besides the carpet
D. Would be saying below the carpet
2-COMPLETA LA CRONOLOGÍA 1939 A 1941, ALEMANIA OCUPÓ VARIOS PAÍSES DE MEDIADOS DE 1941, ALEMANIA SUFREE UNA DURA DERROTA EN TERRITORIO................. FINES DE 1941, JAPÓN ATACA LA BASE MILITAR. JUNIO DE 1944, LOS ALIADOS LIBERAN A AGOSTO DE 1945, LAS CIUDADES SEPTIEMBRE DE 1945, JAPÓN SE **** SON DESTRUÍDAS Y SE PUSO FIN A LA 2DA GUERRA
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La chonología completa se da de la siguiente manera.
1939 a 1941: Alemania ocupó varios países.Mediados de 1941: Alemania sufrió una dura derrota en el territorio (falta el evento específico).Finales de 1941: Japón ataca la base militar (falta la base específica).Junio de 1944: Liberación de los Aliados (falta ubicación específica).Agosto de 1945: Japón es devastado por las ciudades y la guerra.Septiembre de 1945: Finaliza la Segunda Guerra Mundial.¿Qué es una cronología?La cronología es la ciencia de ubicar eventos históricos en el tiempo.
Se basa en la cronometría, que también se conoce como cronometraje, y la historiografía, que examina la escritura de la historia y el uso de métodos históricos.
Más información sobre Cronología:
https://brainly.com/question/26719078
#SPJ1
II. Complete the following sentences with the appropriate future tense forms of the irregular verbs in parentheses. 11. Yo ___(saber)la respuesta cuando hable con mi hermano. 12. ¿Cuánto ___(tener)que hacer esta noche? 14. ¿A qué hora___(venir) profesora? 13. Nosotros___(tener) examen final el último día de clase. 15. Mis padres me ___(decir) yo (poder) salir por la tarde. 16. ellos__(hacer) muchas cosas buenas. 17. elena no sabe si su ropa___(caber) en la maleta. 18. cuando me gradúe, yo __(querer) viajar. mis amigas y yo __(salir) a una discoteca esta noche. 19. mi mamá primero__(hacer) la cena y mi hermana pondrá___(poner) la mesa.
Answers
Answer:
Explanation:
11 sabré
12 tendré
14 vendrá
13 tendremos
15 dirán ... podré
16 harán
17 cabrá
18 querré
19 hará ..... pondrá
...
Mi amigo y yo _____ café en la cafetería
Answers
Explanation:
Disfrutan del café.................................
Dos gatitos, nada más, había tenido la gata de Doña Casimira Vallejo, y ya habían pedido a la
citada señora nada menos que catorce. Y es que los gatitos eran completamente negros, y
sabido es que hay muchas personas que creen que aquellos traen la felicidad a las casas.
De buena gana Doña Casimira no se hubiera desprendido de aquellos dos hijos de su Sultana;
pero su esposo le había declarado que no quería más gatos en su vivienda, y la buena señora
tuvo que resignarse a regalarlos el día mismo que cumplieran dos meses.
Mucho tiempo estuvo pensando dónde quedarían mejor colocados; el vecino del piso bajo
perdía muchos gatos y no faltaba quien sospechase que se los comía; el tendero de enfrente
los dejaba salir a la calle y se los robaban; la vieja del cuarto entresuelo era muy económica y
no les daba de comer; el cura tenía un perro que asustaba a los animalitos; y así, de uno en
otro, resultó que los catorce pedidos se redujeron para Doña Casimira solamente a dos,
casualmente el número de gatos que tenía. Aun así, no acabaron sus cavilaciones.
Moro, el más hermoso y más grave de los dos gatitos, convendría mejor a Doña Carlota, la
vecina del tercero de la izquierda, que tenía una hija muy juiciosa a pesar de sus cortos años;
pero Fígaro (así nombrado por el marido de Doña Casimira por haberle hallado un día jugando
con su guitarra), no estaría del todo bien en casa de don Serafín, cuyos niños eran muy
revoltosos y trataban con dureza a los animales.
*preguntas*
¿cual es la importancia de la lectura?
*enliste 3*
cararactersticas principales de la lectura
comente una reflexion de la lectura
Answers
Answer:
yes
Explanation:
Tanslate I do (hacer) into Spanish in the box below:
Answers
Answer:
Yo hago
Explanation:
"I do" becomes "Yo hago".
The I becomes yo and the do becomes hago, according to hacer's first-person conjugation.
Good luck to you!
Choose the correct translation of the following question.
What time is it?
¿Cómo te llamas?
¿Cómo estás?
¿Qué hora es?
¿Qué tal?
Answers
I think it's the third option
Answer:
C ¿Qué hora es?
eduardo y julio muy extravagantes... que fiesta estupenda(ser)
Answers
Ayer tú quisiste _______ a Granada por el día. el punto de referencia ir de turismo la postal mirar las estrellas
Answers
is the correct answer, vamos would mean “let’s go” while ir means “go”
Yo ___________________ en la cafetería de la escuela. (comer)
he comado
he comido
ha comido
ha comado
Answers
Answer:
he comido
Explanation:
hope it helps!
Can I please get the answers?
Answers
Actual no significa "really" sino "currently", arena no significa "stadium" sino "sand", and campo no significa "base" sino "countryside".
What do the words mean?Actual = This word means "currently" to talk about events now. For example: En la actualidad, los accidentes automovilísticos son comunes.Arena = This word is used to refer to "sand". For example: La arena de esta playa es muy suave.Campo = This word refers to the countryside. For example. En el campo se cultivan muchas frutas.Do not confuse these words with actually, arena, or camp.
Learn more about meaning in https://brainly.com/question/521501
#SPJ1
Refer to the Spanish keyboard translator for help in typing Spanish characters.
Completa la tabla.
ARTICULO NOMBRE ADJETIVO
El papel blanco
pizarras
(green)
La
(chalk)
(white)
El
(book) gris
camisa anaranjada
Answers
Answer:
ARTICULO NOMBRE ADJETIVO
El papel blanco
Las pizarras verdes
La tiza blanca
El libro gris
La camisa anaranjada
Explanation:
remember that
• el = singular + male
• la = singular + female
• los = plural + male
• las = plural + female
also, remember that
• in Spanish, you need to add an S at the end of a plural noun (just like in english)
• unlike English, you need to add an S at the end of the adjective when the noun is in plural
• colors "verde" and "gris", you don't need to change their last letter to differentiate male from female
• only those colors that end in O (blanco, negro, amarillo, rojo, colorado, morado) will replace the last letter O by an A when the noun is female
• other colors like violeta, purpura, lila, celeste, azul, rosa, naranja, marron, they don't end in O so they won't change their last letter when the noun is female
el papel blanco (white paper)
las pizarras verdes (greenboards)
la tiza blanca (white chalk)
el libro gris (grey book)
la camisa anaranjada (orange shirt)
- if your teacher wants you to use "anaranjado", "rosado", "azulado", you'll need to replace that last O by an A when the noun is female. But truth be told, we also say "la camisa naranja/rosa/azul", or "el zapato naranja/rosa/azul" -
hope it was helpful!
Listen to the questions about your friends who went to a restaurant yesterday, and answer them by writing the correct preterite form of the word or phrase in parentheses and conjugating each verb in the preterite. ¡OJO! Treat each answer as a complete sentence, including capitalizing the first letter of the sentence and ending with a period.
Modelo:
¿Qué prefirieron beber tus amigos? (preferir beber vino tinto)
Prefirieron beber vino tinto.
1. (dormir)
enter answer
2. (pedir café)
enter answer
3. (sonreír a las chicas guapas)
enter answer
4. (vestirse muy elegantemente)
enter answer
5. (reírse mucho)
enter answer
6. (despedirse a las diez)
enter answer
Answers
Answer:
1. Durmieron.
2. Pidieron café.
3. Sonrieron a las chicas guapas.
4. Se vistieron muy elegantemente.
5. Se rieron mucho.
6. Se despidieron a las diez.
Need help with this assignment please
Answers
Answer:
.
Explanation:
Horizontal:
1. se
3. visten
5. sientes
8. acostamos
10. bañan
11. te
12. me
13. levantan
Vertical:
1. sientas
2. vistes
4. despierta
6. ponen
7. baña
8. acuesta
9. siente
14. nos
3
Conversaciones Completa las conversaciones con las preposiciones apropiadas. Escribe una X si no se necesita
ninguna. (8 x 1 pt. each = 8 pts.)
1. -Creo que voy a romper
-¿Por qué?
2.
-Necesito
-Pero ¿qué haces allí sentada?
-Ah... er... em... es que iba
-No hay tiempo para descansos. ¡
3. -¿Cuándo empezó usted
-No sé exactamente. Creo que fue
4. —¿Para qué necesito esta tarjeta?
-Usted la tiene que traer
Guillermo.
una persona que me trate
descansar un rato...
limpiar!
enfermarse?
más cariño.
mediados de mayo (mid-May).
cuando viene a sus citas.
Answers
De acuerdo con la información podemos inferir que las conversación quedaría así: Creo que voy a romper con Guillermo, -¿Por qué?, -Creo que necesito una persona que me trate con más cariño, etc...
¿Cómo completar la conversación?Para completar la conversación debemos leer la información disponible e identificar las palabras adecuadas que completen cada una de las ideas de los interlocutores para clarificar cada mensaje. De acuerdo con lo anterior, podemos inferir que la conversación quedaría así:
Creo que voy a romper con Guillermo.¿Por qué?Creo que necesito una persona que me trate con más cariño.Necesito descansar un rato.Pero ¿qué haces allí sentada?Ah... er... em... es que iba a limpiar.No hay tiempo para descansos. ¡Limpiar!¿Cuándo empezó usted a enfermarse?No sé exactamente. Creo que fue a mediados de mayo.—¿Para qué necesito esta tarjeta?Usted la tiene que traer cuando viene a sus citas.Aprenda más sobre conversaciones en: https://brainly.com/question/29474009
#SPJ1
help please fast spanish
Answers
Answer:
1) La clase de historia es a las ocho y media.
2) La clase de ingles es a las nueve y media de la mañana .
3) La clase de español termina a las dos de la tarde.
4) La clase de historia termina a las nueve y media.
5) La clase de musica es a las dos de la tarde.
6) No, a las once y media es el almuerzo.
7) Tengo clase de musica los lunes, miercoles, y viernes.
8) Tengo clase de arte los martes y jueves.
Explanation:
I speak Spanish fluently.
Please give brainliest!!!!
Answers in bold and underlined. [See full attached image]
Question 1: ¿A qué hora es la clase de historia?Answer 1: La clase de historia es a las 8:30.
Translation 1:
Question 1: What time is history class?Answer 1: History class is at 8:30.Question 2: ¿A qué hora es la clase de inglés?Answer 2: La clase de inglés es a las 9:30.
Translation 2:
Question 2: What time is the English class?Answer 2: English class is at 9:30.Question 3: ¿Cuando termina la clase de español?Answer 3: La clase de español, termina a las 2 de la tarde.
Translation 3:
Question 3: When does the Spanish class end?Answer 3: Spanish class ends at 2 in the afternoon.Question 4: ¿Qué clase termina a las nueve y media?Answer 4: La clase de historia.
Translation 4:
Question 4: What class ends at half past nine?Answer 4: The history class.Question 5: ¿Cuando es la clase de música?Answer 5: La clase de música, se da a las 2 de la tarde.
Translation 5:
Question 5: When is the music class?Answer 5: The music class is given at 2 in the afternoon.Question 6: ¿Hay clases a las once y media?Answer 6: No. Es la hora del almuerzo.
Translation 6:
Question 6: Are there classes at half past eleven?Answer 6: No. It's lunch time.Question 7: ¿Qué día tienes clases de música?Answer 7: La clase de música, es el día lunes, miércoles y viernes.
Translation 7:
Question 7: What day do you have music classes?Answer 7: The music class is on Monday, Wednesday and Friday.Question 8: ¿Qué día tienes clase de arte?
Answer 8: Esta clase las tengo, los días martes y jueves.
Translation 8:
Question 8: What day do you have art class?Answer 8: I have this class, on Tuesdays and Thursdays.
read nora’s letter. then complete the sentences below.
1. La pregunta de los chicos es:
2. La comida nutritiva también
3. A Nora no le gusta beber
4 A Nora no le gusta comer
5. Las papas fritas y la pizza son ricas pero no son
Answers
Answer: 2. La comida nutritiva también
El Palacio Arzobispal is known for its beautiful ________________. a. balconies c. art b. patios d. temple
Answers
Quien me ayuda a hacer un monólogo? por fa
Answers
Answer:
HAMLET: Ser o no ser… He ahí el dilema.¿Qué es mejor para el alma,sufrir insultos de Fortuna, golpes, dardos,o levantarse en armas contra el océano del mal,y oponerse a él y que así cesen? Morir, dormir…
Nada más; y decir así que con un sueñodamos fin a las llagas del corazóny a todos los males, herencia de la carne,y decir: ven, consumación, yo te deseo. Morir, dormir,dormir… ¡Soñar acaso! ¡Qué difícil! Pues en el sueñode la muerte ¿qué sueños sobrevendráncuando despojados de ataduras mortalesencontremos la paz? He ahí la razónpor la que tan longeva llega a ser la desgracia.
¿Pues quién podrá soportar los azotes y las burlas del mundo,la injusticia del tirano, la afrenta del soberbio,la angustia del amor despreciado, la espera del juicio,la arrogancia del poderoso, y la humillaciónque la virtud recibe de quien es indigno,cuando uno mismo tiene a su alcance el descansoen el filo desnudo del puñal? ¿Quién puede soportartanto? ¿Gemir tanto? ¿Llevar de la vida una cargatan pesada? Nadie, si no fuera por ese algo tras la muerte—ese país por descubrir, de cuyos confinesningún viajero retorna— que confunde la voluntadhaciéndonos pacientes ante el infortunioantes que volar hacia un mal desconocido.
La conciencia, así, hace a todos cobardesy, así, el natural color de la resoluciónse desvanece en tenues sombras del pensamiento;y así empresas de importancia, y de gran valía,llegan a torcer su rumbo al considerarsepara nunca volver a merecer el nombrede la acción.
(Edición del Instituto Shakespeare, dirigida por Manuel Ángel Conejero Dionís-Bayer, Madrid, Cátedra, 2006).
Hope this helps :)
Pls brainliest...
Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question. Where are you most likely to hear these instructions? el hospital en la escuela en la oficina en el parque
Answers
Answer:
b
Explanation:
its b
The instructions mentioned in the Audio in Spanish, very surely belong to:
B. En la escuelaAudio summary.
In the audio you can hear many instructions given by someone who seems to be a school teacher, things regarding the assignments that a student could receive, tasks that would be left to deliver in the near future and other things regarding the organization of the classroom class.
All these instructions, in general are usually heard in a school, which translates into Spanish "escuela."
More information:
https://brainly.com/question/25075054
Complete the statement with the correct comparison form.
. Mateo corre (cinco kilómetros) / yo corro cinco kilómetros. (equality)
Matea corre ____yo.
Answers
Answer:
ok so
Explanation:
it basically says "matt runs 5km/I run 5km"
matt runs _______ I" so I think the blank is "igual" which means the same since both matt and you ram the same
Answer the following questions in a complete sentence in Spanish.
Use a direct object pronoun in your answer.
¿Viste a Juan y a Pablo?
¿Compraste un regalo?
¿Me llamaste por teléfono ayer?
Answers
Answer: 1. Si, yo vi a Juan y Pablo hoy.
2. No, no compre un regalo ayer.
3. Si, te llame ayer, pero no contestaste el telefono.
Explanation:
Answered as best I could, hope this helps!
Answer:
Explanation:
¿Viste a Juan y a Pablo?
Si, los vi.
¿Compraste un regalo?
Si, lo compré
¿Me llamaste por teléfono ayer?
No, no te llamé.
Sabias que...?
Aunque la llegada de Cristóbal Colón a América recibe el M
nombre de descubrimiento, los europeos no llegaron a un
continente deshabitado, puesto que poblaciones asiáticas ya
hablan cruzado el actual estrecho de Bering, con lo que
Iniciaron la colonización del continente por el norte. Los
conquistadores denominaron indios a estos pueblos debido a la
creencia inicial de que la tierra a la que había llegado Colón era
la India
El continente americano, de características geográficas y climas
tan variados, estaba habitado en 1492 por distintos pueblos con
un desarrollo cultural también muy diverso. Algunas culturas
precolombinas eran nómadas y otras tenían un nivel cultural
equiparable al neolitico. Sin embargo, existían tres civilizaciones
muy avanzadas en su cultura, organización política y desarrollo
socioeconómico: mayas, aztecas e incas. Eran pueblos de base
agricola, con conocimientos astronómicos notables y un
sistema de creencias religiosas que tenia al sol como de
Answers
Answer:
no, no sabia
Explanation:
Que es para ti hoy la misa?
Answers
Answer:
Explanation:
La misa, una celebración eclesiástica, es un acto de comunión con mis prójimos, con mi comunidad y sobre todo con Dios.
....
I need help with all of them, easy 9th grade Spanish
Answers
Answer:
1. El
2. La
3. Los
4. Las
5. Un
6. Una
7. Unos
8. Unas
Explanation:
In Spanish, the word "the" has 2 forms depending on the sex of the person you are referring to. For a woman is "la" and for a man is "el"