guys i need help with this spanish please ;( .

Answer:

"poor thing whst happened"

Answer:

Ellas se lastimaron el codo

Explanation:

Hope it helps (0v0)b

This is for you Savoy

PLS HELP LIKERN!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Vivo sin vivir en mí.

A)paradoja

B)símil

C)metonimia

D)metáfora

How do you say "you guys" in Spanish? * 10 points tú ustedes vosotros ellos yo

When conjugating verbs, some verbs change not only the ending but also the stem. There are 3 types of stem-change verbs: o--ue, e--ie, e--i


dormir = to sleep (it is an "-ir" verb, but also the "o" in the stem changes to "ue")


querer = to want (it is an "-er" verb, but also the "e" in the stem changes to "ie")


pedir = to ask for (it is an "-ir" verb, but also the "e" in the stem changes to "i")


Now you need to know 2 things when you conjugate these verbs:


1. endings (-ar, -er, -ir)


2. stem changes (o--ue, e--ie, e--i)


Let's try to conjugate verbs than change from e to ie:


comenzar (to begin), divertirse (to enjoy oneself; to have fun), empezar (to begin), entender (to understand), perder (to lose), preferir (to prefer), querer (to want), tener (to have) (tener is also irregular in the "yo" form - yo tengo)


entender = to understand (-er endings and e--ie)


Yo entiendo (I understand) Nosotros entendemos (we understand) (no change "ie" in nosotros)


Tu entiendes (you understand)


usted entiende (you understand) ustedes entienden (you guys understand)


el entiende (he understands) ellos entienden (they understand)


ella entiende (she understands)


Now it is your turn:


Conjugate "querer= to want" (-er endings and e--ie)


Yo__________ Nosotros __________


Tu_________


usted___________ Ustedes ____________


el ___________ ellos ____________


ella _____________

Select the countries that observe the siesta besides Spain. Select all that apply.
Germany Mexico Ecuador Costa Rica​

3 datos importante sobre las contribuciones de Cristobal Colón a los países hispanos.

GIVING BRAINLIEST FOR CORRECT ANSWER!! :D
Which painting belongs to the Mexican artist, Frida Kahlo?

Use an image for a clue to answer the question.
¿De qué color son los ojos de Santiago?

azules
verdes
castaños
marrones

it's the eyes

What is a Rosca or Rosca de Reyes?

Give 5 interesting facts about it.


2.What is dia de candelaria?

alguien xfavor me podra ayudar, tengo que entregarlo para el miércoles hasta las 23:59

Aquí hay más puntos gratis mis amigos

Type the correct form of the verb "ser" to complete the sentence.
¿Usted ____________________ de Perú?

I require so help with Spanish! ASAP pls!
1) La Sra. Martinez enseñ____ español.
a. o
b. as
c. a
d. amos
f. an

2) Yo escuch____ música en mi casa.
a. o
b. as
c. a
d. amos
f. an

3) Ellos busc____ insectos.
a. o
b. as
c. a
d. amos
f. an

Read and choose the right option. Paula: Buenas tardes, Mercedes. Hoy voy a la clase de estudios sociales. ¿Y tú? Mercedes: Hola, no voy a la escuela hoy. Paula: Hoy es miércoles y tienes clases. Mercedes: Sí, pero hoy es mi cumpleaños. Paula: ¡Feliz cumpleaños! Mercedes: Yo voy el martes. Y voy el sábado para recuperar > las clases. Paula: ¿Oh sí? Mi amigo Felipe va el sábado también >. When does Paula go to social studies class?

How may countries did Spain colonies

can someone help me unscramble this sentence > sabado limpiar el polvo mi hermana el solon el plumero and you have to use yo

Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.

What does this say? Dame naranja dame a naranja me come naranja dame naranja dame comer naranja dame a ti.

Por favor ayudenme. Necesito saber tres figuras literarias en la cancion La Llorona
Salías de un templo un día, Llorona
Cuando al pasar yo te vi
Salías de un templo un día, Llorona
Cuando al pasar yo te vi
Hermoso huipil llevabas, Llorona
Que la virgen te creí
Hermoso huipil llevabas, Llorona
Que la virgen te creí
Ay, de mí Llorona, Llorona, Llorona
De un campo lirio
Ay, de mí Llorona, Llorona, Llorona
De un campo lirio
El que no sabe de amores, Llorona
No sabe lo que es martirio
El que no sabe de amores, Llorona
No sabe lo que es martirio
No sé qué tienen las flores, Llorona
Las flores de un campo santo
No sé qué tienen las flores, Llorona
Las flores de un campo santo
Que cuando las mueve el viento, Llorona
Parece que están llorando
Que cuando las mueve el viento, Llorona
Parece que están llorando
Ay, de mí Llorona, Llorona, Llorona
Llévame al río
Ay, de mí Llorona, Llorona, Llorona
Llévame al río
Tápame con tu rebozo, Llorona
Porque me muero de frío
Tápame con tu rebozo, Llorona
Porque me muero de frío
Dos besos llevo en el alma, Llorona
Que no se apartan de mí
Dos besos llevo en el alma, Llorona
Que no se apartan de mí
El último de mi madre, Llorona
Y el primero que te di
El último de mi madre, Llorona
Y el primero que te di, ay
Yo te di
Tápame con tu rebozo, Llorona
Tápame con tu rebozo, Llorona
Porque me muero de frío
Muero de frí

Recuerdo cuando viajamos en crucero por el Caribe. ¡Qué divertido fue el viaje!

Primero viajamos hacia Miami por avión, desde Pittsburgh, la ciudad donde vivimos. Salimos desde Pittsburgh a las cinco de la mañana para llegar a la Florida y tener suficiente tiempo para pasear y ver la ciudad de Miami. Finalmente salimos en el crucero por el mar, desde Miami.

Abordamos el crucero a las cinco, hora de cenar. Cenamos langosta, camarones, vegetales, helado y torta de chocolate. Pasé unas horas al lado de la piscina y luego me dormí. El viaje duró siete días por el mar caribe que está en el Océano Atlántico. Visitamos las islas de Puerto Rico, St. Thomas, St. Croix y Antigua. Comimos muchos mariscos, nadamos, hicimos ejercicio y fuimos de compras en cada isla que visitamos. Fue un viaje magnifico. Descansé y regresé a mi casa completamente relajado.

¿Qué hicieron antes de salir en crucero?
(What did they do before going on a cruise?)

Pasearon por Miami.
Comieron langosta.
Visitaron a unos amigos.

helppppp PLEASEEEEE:)))))))))

'7. PRESENT TENSE OF IRREGULAR VERJBS.,~-PART I (d GO)

1. The following verbs end in °go in the first person singular: hacer, to do, to make hago, haces, hace, hacemos, haceis, hacen poner, to put, to set pongo, pones, pone, ponemos, poncis, ponen salir, to leave salgo, sales, sale, salimos, salis, salen 2. The following verbs, which also end 111 °go 111 the first person singular, have additional irregularities: caer, to fall caigo, caes, cae, caemos, caeis, cacn decir, to say, to tell digo, dices, dice, decimos, deds, dicen oir, to hear oigo, oyes, oye, oimos, ofa, oyen tener, to have tengo, tienes, tiene, tenemos, teneis, tienen traer, to bring traigo., traes, trae, traemos, traeis, traen venh·, to come . vengo, vienes, viene, venimos, venis, vienen


C. Change the subject and verb to the plural.

1. Yo no traigo el tocacliscos a la fiesta. {Nosotros no traemos el tocadiscos a la fiesta]

2, Yo digo "buenos dias" a mis vecinos.

3. C: No pone V d. mas sill as en la sala?

4. Usted no sale antes de las tres.

5. El borrador cae al suclo.

6. Viene Vd. de! Canada? '!. Yo oigo unos pasos.

D. Change the subject and verb to the singular.

1. Nosotros no tenemos dolor de cabeza hoy.

2. C: Venis vosotros en febrero?

3. Nosotros oimos las noticias en la radio.

4, c: Que traen Vds. de la tienda?

5. Ellos caen en el sillon.

6. Nosotros ponemos la cuchara en la boca.

7, Nosotros no hacemos mucho los sabados. '

Correct ot incorrect:

analicis morfologico de habiamos,vive,habre cantado,hayais comido
pls rapido

(debo usar todas las palabras)

Choose the sentence that is grammatically correct.
Las cebollas son frescos.
Las cebollas son fresco.
Las cebollas son frescas.
Las cebollas son fresca.

PLEASE HELP I WILL GIVW BRAINLESS! And will follow you if you help!
Write a short (4-6 panels) comic in which you use as many of your spelling words as you can. Underline the spelling words that you use.

Su nombre ______ Rosa Marquez. (ser)

How do you say "I'm sad" in Spanish?