helpppppppppppppppppppppppppppppppp

Answer:

Llevo una chaqueta porque tengo frío.

¡Guau, tienes cien dólares!... tienes suerte.

Tú respuesta es correcto, tú tienes razón.

¿Dónde está el agua?.... tengo sed

Answer: 1. proteinas

2. minerales

3. grasas

4. vitaminas

5. proteinas

6. grasas

7. vitaminas

8. proteinas

Explanation:

I learn spanish so i think it's the answers.

Los modos discursivos en un texto en prosa se refieren a las diferentes formas o estilos de comunicación utilizados para transmitir información, expresar ideas y persuadir al lector. Estos modos discursivos se utilizan para lograr distintos propósitos y efectos en un texto.

A continuación, se describen los principales modos discursivos y sus propósitos en un texto en prosa:

Narrativo: El modo narrativo se utiliza para contar una historia o relatar una serie de eventos. Su propósito principal es entretener al lector, crear una conexión emocional y transmitir información de manera secuencial y coherente.

Descriptivo: El modo descriptivo se emplea para detallar y representar algo, ya sea un lugar, un objeto, una persona o una escena. Su propósito es brindar una imagen vívida y sensorial de lo que se está describiendo, despertando los sentidos y permitiendo al lector visualizar y comprender mejor el tema.

Expositivo: El modo expositivo se utiliza para presentar información objetiva y proporcionar explicaciones claras sobre un tema en particular. Su propósito es informar, instruir o educar al lector, presentando ideas, hechos y argumentos de manera organizada y coherente.

Argumentativo: El modo argumentativo se emplea para persuadir al lector y defender una postura o punto de vista específico. Su propósito es convencer, presentando razones, evidencias y razonamientos lógicos que respalden la posición del autor, buscando influir en las creencias o acciones del lector.

Instructivo: El modo instructivo se utiliza para dar instrucciones, guías o directrices paso a paso sobre cómo realizar una tarea o llevar a cabo una acción. Su propósito principal es orientar al lector y proporcionar información clara y precisa para que pueda realizar una actividad de manera efectiva.

Reflexivo: El modo reflexivo se emplea para expresar reflexiones, pensamientos y opiniones personales sobre un tema en particular. Su propósito es invitar a la reflexión y al diálogo interno, permitiendo al lector explorar diferentes perspectivas y profundizar en la comprensión del tema desde un punto de vista subjetivo.

En resumen, los modos discursivos en un texto en prosa tienen como propósito entretener, informar, persuadir, describir, guiar o reflexionar, dependiendo del objetivo específico del autor y del tipo de texto que se esté desarrollando. La elección y combinación adecuada de los modos discursivos contribuyen a la efectividad y coherencia global del texto.

Answer:

Muchedumbres     F

Actitud                    F

Campana                F

Bolígrafos                M

Amistad                    F

Periodistas           M   F   (Both)  (Las periodistas.  Los periodistas)

Problema                 M

Programador           M

The best way to fill in the blanks of the conversation is by using the verb "ser" in the present form in Spanish, which must be conjugated as seen below.

The verb "ser" is used in the present tense to express permanent or inherent qualities, characteristics, or identities. It is often used to describe essential attributes that do not typically change over time. Here are the basic conjugations of "ser" in the present tense:

When using "ser" in the present tense, it is important to match the verb form with the subject pronoun. For example, "Yo soy responsable" means "I am responsible," while "Ellos son amables" means "They are kind."

It's important to note that "ser" is typically used for permanent or inherent characteristics, while the verb "estar" is used for temporary states or conditions. "Ser" describes qualities that define a person or thing, such as nationality, profession, personality, and inherent characteristics, while "estar" is used for location, temporary states, emotions, and conditions that can change.

Learn more about Spanish here:

https://brainly.com/question/18552923

#SPJ1

:9-4-1964 - 1964-4-9

10-22-1922 1922-22-10

4-4-1944     1944-4-4

2-14-2006   2006-14-2

3-31-2007   2007-31-3

12-10-2008  2008-10-12

9-13-2001    2001-13-9

5-5-2005     2005-5-5

Explanation:

i am like pretty sure it like switched.

Based on the given word bank:

Audio Clip 1 features Virginia inquiring whether Natalia intends to cast her vote in the election.

In an audio clip, Virginia inquires from Natalia if she intends to alter her approach to the campaign.

In an audio clip, Virginia inquires about Natalia's whereabouts on the day of the election.

Virginia inquires from Natalia if there are any plans for campaign events.

Virginia inquires about the likelihood of Natalia getting hold of the election outcomes in the near future.

Virginia enquires of Natalia if she plans on organizing a political rally.

Matching the audio clips with the future tense verbs:

Audio Clip 1: votarás

Audio Clip 2: cambiarás

Audio Clip 3: estarás

Audio Clip 4: tendrás

Audio Clip 5: sabrás

Audio Clip 6: te pondrás

Read more about word bank here:

https://brainly.com/question/9882243
#SPJ1

Answer:

it is

Explanation:

The Malay news is that it is closed

Answer:

The correct answer is El techo

Answer:

(The) El techo; techo ends with -o so it is masculine.

hope this helps!

The correct verbs that complete these questions are era, llamó, conoció y trajo, most of these verbs are in the preterite and only "era" is imperfect.

In Spanish, both tenses are used to refer to actions of the past. However, the preterite is used to refer to concrete actions in the past that occurred at a specific moment, while the imperfect is more general. Here is an example:

Based on the previous ideas, the best way to complete these answers is:

Note: This question is incomplete; below is the missing section:

Learn more about the imperfect in https://brainly.com/question/15223514

#SPJ1

According to the information, the sentences would look like this: ¿Te gustan las clases?, No te gustan las pruebas, No te gusta el arte, Me gusta viajar.

To complete the sentences correctly we must look at the part between parentheses of each sentence, there is the information (in English) of the phrase with which each sentence is completed. According to the above, we can infer that it is about the tastes and preferences of the subjects. So the sentences would look like this:

Learn more about sentences in: https://brainly.com/question/18728726

#SPJ1

Answer:

6. Anabel tiene cinco años.

7. Mis abuelos tienen 82 años.

8. Nosotros tenemos muchos amigos.

9. Carmen y tú tienen un perro.

10. La profesora tiene dos hermanas.

De acuerdo con la información del audio se puede inferir que las conclusiones de Sandra son lógicas.

Para identificar si las conclusiones son lógicas o ilógicas debemos escuchar cuidadosamente el audio de Sandra e identificar las ideas principales que expresa sobre su día. Una vez hemos escuchado y entendido todas sus ideas debemos decidir si las conclusiones que ella establece son lógicas o ilógicas. De acuerdo con lo anterior, podemos inferir que sus conclusiones son lógicas debido a que ella utiliza las premisas para construir una conclusión lógica.

Nota: Esta pregunta esta incompleta. Aquí esta la información completa:

Audio de Sandra:

Hola amiga. te escribo porque estoy muy feliz; creo que me van a ascender en el trabajo, y no creas que estoy sacando conclusiones a la ligera, ya tengo varias pistas que me indican que me van a ascender. El mes anterior ascendieron a un compañero llamado Luis y a él le solicitaron su hoja de vida días antes y hoy me la solicitaron a mi.

Además, en días anteriores el jefe ha estado preguntándome sobre mi disponibilidad de horarios para asumir otro cargo. Por último, de la oficina de recursos humanos salió el rumor de que habrá un ascenso en nuestra oficina. Por lo anterior, puedo concluir que me van a ascender, ¿Qué piensas tú?

Aprenda más sobre audios en: https://brainly.com/question/18693164

#SPJ1

Answer:

Doesn't give me the chocolate cake!

Explanation:

Traslation from spanish into english is:

"Doesn´t give me the chocolate cake!"

Answer:Nuevo México, Colorado y Arizona

El español se ha hablado alrededor del Nuevo México norteño, Colorado meridional y en la frontera con México desde el siglo XVII.

Explanation:

ESTAS tu en la biblioteca.

Los estudiantes ESCRIBEN un reporte sobre la clase de Español.

Answer:

im not sure about this one becise i dont speak spaish but the first of is  eres im gussing becuse i sounds right

Explanation:

hope

Answer:

1. Hablar= hablo

2. Comer=como

3. Vivir=vive

4. Jugar=Juego

5. Preferir=Prefiero

6. Leer=leo

7. Oir=Oigo

8. Escribir=escribo

9. Querer=quiero

10. Dormir=Duermo

11. Comprar=Compro

12. Practicar=Practico

13. Pensar=Pienso

14. Entender=Comprendo

15. Preparer=Preparo

16. Recorder=Registro

17. Trabajar=trabajo

18. Correr=Corro

19. Describer=Describo

20. Recibir=Recibo

21. Traer=Traigo

Explanation:

Answer: traigo

Verb: bring

Indicative present tense. First person singular. Verb: traer. Yo traigo.

"Yo-go" verbs are irregular verbs in the present tense. To conjugate an irregular verb, you just need to take away the ar, er or ir ending and add the new ending that matches the subject pronoun. For "yo-go" verbs the ending we always choose is go for the subject pronoun yo.

Good evening, my name is Jorge. My routine every afternoon is to go to baseball practice. For my baseball practice I bring my ball. I practice baseball seven days a week. After school, I wash my hands. Then I wash my face. I eat with my family. Then I comb my hair and look at myself in the mirror. On Saturdays I shave my face.

Answer:

The answer is traigo  and the verb-bring

Answer:

Está

Explanation:

Paula, cuando estés en la calle Naranja, la escuela Saint Thomas está a la derecha.

Answer:

nos

les

le

nos

le

os

te

me

le

Explanation:

i speak spanish. by the way i have english homework in my questions? can you help me

Answer:

О  están enojados.                                  

Explanation:

Marcos y Gustavo están enojados con Javier.

...

Answer:

What teaching the milk bowl leaves us

Explanation:

Answer:

Explanation:

uhm ballpen parker bornet ?

Answer:

1. Nosotros tenemos miedo de que nuestros esfuerzos no tengan éxito en este caso.

2. Javier espera que nuestro grupo conserve el medio ambiente.

3. Ojalá que el gobierno nos apoye.

4. Es una lástima que las grandes compañías no hagan más inversiones "verdes".

5. Es ridículo que la gente tenga miedo de nosotros.

6. Nosotros sentimos que mucha gente no entienda los objetivos de Greenpeace.

Explanation:

We're at a Greenpeace meeting to find out what they say.

Estamos en una reunión de Greenpeace para saber qué dicen.

1. Tenemos miedo de que nuestros esfuerzos fracasen para ganar este caso

2. Javier espera a nuestro grupo preservar el medio ambiente

3. Espero que el gobierno nos apoye

4. Es una pena que las grandes empresas ya no hagan inversiones "verdes"

5. Es ridículo que la gente nos tenga miedo

6. Sentimos que muchas personas no entienden los objetivos de Greenpeace

At this Greenpeace meeting we found out what they say.

En esta reunión de Greenpeace nos enteramos de lo que dicen.

Learn more about Environmental protection https://brainly.com/question/1051849

Answer:it is the third one because I know this

Explanation:

Because I know this

In this question we chose a Latin American artis from the list, and we wrote two paragraphs with its summarized bibliography.

Rita Moreno es una cantante, bailarina y actriz puertorriqueña. Su carrera abarca más de siete décadas; su notable trabajo como actriz incluye papeles importantes en varias películas.

Es una de las pocas artistas en ganar los cuatro premios más importantes del entretenimiento estadounidense:

También es una de las 23 personas que han logrado lo que se llama la Triple Corona de la Actuación; ella y Helen Hayes son las únicas dos actrices que han logrado ambas distinciones con premios competitivos.

Learning Spanish takes practice, and that's great practice.

Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.

Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110

#spj4

Answer:

Explanation:

1. Nosotros iremos a las Galápagos estudiar las tortugas

2. El científico llegará a las Galápagos en barco

3. Tú y Carla estarán con nosotros dos semanas

4. Tú ayudarás al científico un mes  

5. Los chicos podrán ir a la playa por  las tardes

6. Yo regresaré en Navidad

7. Ellos terminarán la investigación el martes

8. Nosotros pagaremos menos petróleo

In this question we must correctly use the verbal agreement in the text.

En esta pregunta debemos utilizar correctamente la concordancia verbal en el texto.

1. Nosotros iremos a las Galápagos estudiar las tortugas

2. El científico llegará a las Galápagos en barco

3. Tú y Carla estarán con nosotros dos semanas

4. Tú ayudarás al científico un mes  

5. Los chicos podrán ir a la playa por  las tardes

6. Yo regresaré en Navidad

7. Ellos terminarán la investigación el martes

8. Nosotros pagaremos menos petróleo

To learn the Spanish language it is necessary to practice, and this is a great practice.

Para aprender el idioma español es necesario practicar, y esta es una gran práctica.

Learn more about Language in brainly.com/question/2427003

Answer:

Maiete es de España, verdad?

Quiénes son

los chicos en el autobús?

3. Juan y yo somos

estudiantes

4. ¿De dónde eres

tú?

#5 isn’t too clear.

???

las nueve de la mañana,

I will assume the following:

“Que vas hacer a las nueve de la mañana?”

“Voy hacer algo a las nueve de la mañana.”

Explanation:

Una está en singular y otra en plural

Explanation:

Es la solo se puede decir a una persona ejemplo esa chica *es la* maestra y son las es para 2 o más personas ejemplo ellas *son las* más inteligentes