HURRRRYYY PLSSSS HELP!!!!!!!
Listen to the five sentences from the lesson page in Spanish. Each
sentence contains one error. For each sentence:
1. Describe the error found.
2. Rewrite each of the five sentences correcting the error.
Mis amigos escuchamos la musica
Yo toco la guitarra
Lorena miras television
Ellas bailais bien
nosotros montan en bicicleta
Answers
Explanation:
1. mi amigos escuchan la musica.. because mis isint the right way to say it and it doesn't really sound the right way to say it I talk spanish 2. yo toco la guitarra. because guitarra wasent spelled right.3.lorena miras la television. because it ddint have the la in it witch means the. 4. Ella's
Related Questions
Indicate if each statement is cierto or falso based on the Fotonovela video. Correct the false statements.
Answers
X
Please select the best answer from the choices provided
T
F
1. Introduction (Hello Isabel, my name is and I live in The United States. Use the verb SER and VIVIR) (masculine))
Answers
Answer:
Hola isabel mi nombre es ... y yo vivo en los estados unidos
Explanation:
PS. not sure how to use ser (to be) in this sentence but I would say this sentence confidently in my AP Spanish course.
Instrumento cuyo funcionamiento posibilita
dirigir, aprovechar y/o realizar trabajos con un
interés en particular:
a. Palanca
b. Maquina
C. Automóvil
d. Molino
ayuda
Answers
Please help ASAP!!!!
1 sheets of paper
2Literature books
3 Spanish dictionary
4 pen/pencil
Answers
Answer:
He doesn't need a Spanish Dictionary
Explanation:
if you know spanish pls help
Answers
Answer:
In the activity it says that you have to put the things you did as a child
Explanation:
7. Tú dices que yo (necesite / necesito) los papeles para la clase.
Answers
el trabaja hasta tarde para que a ella no le falte nada
Answers
Answer:
He works late so that she does not miss anything
Write the sentence stating the time displayed
Answers
Look at the Spanish word below and decide if the “d” is pronounced like the English “d”, the English “th”, or extremely soft/omitted.
educación
a.
English “d”
c.
extremely soft/omitted
b.
English “th”
Answers
a. English "d"
You would pronounce it a bit softer than the English "d", but not too soft. Therefore, the closest way of pronouncing educación is the English "d".
The "d" in the Spanish word "educación" is pronounced like the English "th".
Who was the Spanish artist known for his works associated with portraying people, food, and his use of eggs in art?
Answers
Answer:
Vieja friendo huevos (Old Woman Frying Eggs)
At eighteen years of age, Velazquez painted this picture in the style of a Spanish bodegone, or small genre scene that depicts normal, everyday people in a common situation, many times involving food and mealtime gatherings. It is known for its unflinching naturalism.
Hope this helps <3
how many american cities are served by at least one spanish-language publication?
Answers
According to recent data, there are numerous American cities served by at least one Spanish-language publication.
These publications cater to the growing Hispanic and Latino communities in the United States, providing news and information in their native language.
Key cities with Spanish-language publications include Los Angeles, New York City, Miami, Houston, and Chicago, among others. It is difficult to provide an exact number of cities with Spanish-language publications, as new ones emerge and others cease operation.
However, it is clear that the demand for Spanish-language media is strong in many American cities, reflecting the importance of serving diverse populations.
Learn more about Spanish at https://brainly.com/question/14703080
#SPJ11
Here is a model of earths yearly orbit around the sun in model the names of the season apply only to the northern hemisphere
Answers
The seasons in the earth's northern hemisphere are contrary to the seasons in the southern hemisphere.
How do the seasons work in the northern hemisphere?The seasons of the northern hemisphere are climatic patterns that originate from the position of the earth with respect to the sun; In total there are four seasons spread throughout the year with a duration of more or less three months each. According to the above, the seasons are distributed as follows in the northern hemisphere:
March 1 (spring).June 1 (summer).September 1 (autumn).December 1 (winter).In the southern hemisphere, the pattern of seasons is opposite to that of the north. Therefore, when it is summer in the north, it will be winter in the south.
Learn more about the seasons of the year in: https://brainly.com/question/28805278
#SPJ1
Which West-coast town experienced a
major fire during the mid-1800's?
A. Los Angeles
B. Seattle
C. San Diego
D. San Francisco
Answers
The city of San Francisco suffered the largest fire in the 19th century (option D)
During the 19th century, several natural disasters occurred, affecting thousands of people around the world. One of the best known was the fire that occurred in the city of San Francisco in 1851.
This fire is considered one of the most destructive catastrophes in the history of the United States because it destroyed 3/4 of the city of San Francisco.
It is believed that this fire was caused and that its destruction was massive due to the large number of wooden constructions that served as fuel for the expansion of the fire that lasted about 10 hours.
More information about San Francisco in: https://brainly.com/question/17250173
Answer:
D
Explanation:
Short answer it burned almost the inter town down
3
Escribe un párrafo sobre una experiencia que hayas tenido al buscar trabajo o
solicitar una pasantía (internship). Utiliza tantas expresiones de transición como
puedas para unir e introducir oraciones.
MODELO
Todo comenzó cuando vi un aviso para un puesto de verano. Por
desgracia, el periodo de inscripción había finalizado. Sin embargo...
Answers
A summary of my job search experience is:Todo comenzó cuando estaba en mi ultimo año de universidad; quería trabajar en lo que había estudiado y decidí buscar trabajo en mi área de conocimiento para ganar algo de experiencia.
How to write about my job search experience?To write about my job search experience I must include the highlights of this event. Below is a paragraph with the most outstanding details of this event:
Todo comenzó cuando estaba en mi ultimo año de universidad; quería trabajar en lo que había estudiado y decidí buscar trabajo en mi área de conocimiento para ganar algo de experiencia. No obstante, los lugares donde había puestos para trabajar ya habían cerrados sus procesos de selección y tendría que esperar hasta el año siguiente. Por lo anterior, tuve que recibir un trabajo con un salario más bajo mientras buscaba otro trabajo.
Learn more about job search experience in: https://brainly.com/question/27430654
#SPJ1
Un murciélago perdido vuela hacia adelante y hacia atrás. Su movimiento se muestra en la siguiente gráfica de la posición horizontal, xxx, contra el tiempo, ttt
Answers
De acuerdo con la información del gráfico podemos inferir que el murciélago recorrió 128m en 8 segundos.
¿Cómo interpretar la información del gráfico?Para interpretar la información del gráfico debemos tener en cuenta que el eje x se refiere al tiempo que le tomó desplazarse mientras el eje y se refiere a la distancia que recorrió el murciélago.
De acuerdo con lo anterior, podemos inferir que el murciélago se desplazó durante 8 segundos y recorrió un total de 128 metros. Adicionalmente podemos inferir que él iba acelerando su velocidad debido a que no es una relación constante entre distancia y tiempo.
Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:
¿Qué distancia recorre el murciélago y cuánto tiempo se demora?
Imagen anexada
Aprenda más sobre murciélagos en: https://brainly.com/question/31581217
#SPJ1
SPANISH HELP!!
1. Choose the correct conjugation of the negative informal command (tocar).
Group of answer choices
a. no toces
b. no toques
c. no tocas
d.no toca
2. Choose the correct conjugation of the negative informal command (girar).
Group of answer choices
a. no gira
b. no gires
c. no giras
d. no gire
3. Choose the correct conjugation of the affirmative informal command (ir).
Group of answer choices
a. vaya
b. ve
c. vayas
d. ves
4. Choose the correct conjugation of the affirmative informal command (compartir).
Group of answer choices
a. compartes
b. comparte
c. comparta
d. compartas
5. Choose the correct conjugation of the affirmative informal command (hacer).
Group of answer choices
a. hagas
b. hace
c. haz
d. haces
6. Write the verb as an Ud. command (doblar).
7. Write the verb as an Ud. command (ser).
8. Write the verb as an Uds. command (dar).
9. Write the verb as an Uds. command (seguir).
10. Write the verb as an Uds. command (ir).
Answers
Answer:
1.b
2.c
3.d
4.b
5.d
6 doblation
7sertion
8dartion
9seguirdation
10 irration
Answer:
Explanation:
b.- No toquesb.- No giresb.- Veb.- Compartec.- HazDobleSeaDenSiganVayanCAN I PLEASE GET SOME HELP PLEAS!!!
Answers
Please mark me brianliest :)
1. El trapeador__ _[blank 1] la mujer.
2. La lavadora de platos__ _[blank 2] la mujer.
3. El lavamanos [blank 3] la lavadora de platos.
4. La mujer [blank 4] la lavadora de platos y la trapeadora.
Está detrás de
Está delante de
Está debajo de
Está lejos de
Está cerca de
Está entre
![1. El trapeador__ _[blank 1] la mujer.2. La lavadora de platos__ _[blank 2] la mujer.3. El lavamanos](https://i5t5.c14.e2-1.dev/h-images-qa/contents/attachments/UWbdVtHH4Aj4MJgorEdSfIAvHkPwhuHl.png)
Answers
It is only necessary to review the vocabulary of "the position":
Detrás de: in back ofDelante de: in front of Debajo de: under Lejos de: far from Cerca de: near from Entre: between MissSpanishAnswer:
El trapeador está detrás de la mujer.La lavadora de platos está delante de la mujer.El lavamanos está cerca de la lavadora de platos.La mujer está entre la lavadora de platos y la trapeadora.Explanation:
What are the Superlative form (the most) of each adjective. Use article + mas (when needed) + adjective.
1: Alta
2: Viejos
3: Buenas
4: Jovenes (masc.)
5: Mala
And the absolute superlative form of: Alta
Thank you so much for the help.
Answers
Answer:
1- La más alta
2- Los más viejos
3- Las más buenas
4- Los más jóvenes
5- La más mala
Hope it helps you ✨
2. Los más viejos
3. Las más buenas
4. Los más jóvenes
5. La más mala
Fill in the blank with the correct form of ser or estar in the present tense. Write only your answer.
¿Dónde ________________ tu hermana, Felipe? No contesta (answer) el teléfo
Answers
Answer:
- está
Explanation:
¿Dónde está tu hermana, Felipe? No contesta el teléfono.
.
Is flan from México or Spain?
Answers
Explanation:
Flan is a dessert that has origins in both Spain and Mexico, and it is enjoyed in many other countries as well.
In Spain, flan is a traditional dessert that has been a part of Spanish cuisine for centuries. Spanish flan is typically made with eggs, milk, sugar, and caramel sauce, and it has a smooth, creamy texture.
In Mexico, flan is also a popular dessert that is typically made with sweetened condensed milk, evaporated milk, eggs, and caramel sauce. Mexican flan often has a firmer texture than Spanish flan and is sometimes flavored with ingredients such as cinnamon, vanilla, or coconut.
So, while flan has roots in both Spain and Mexico, the specific recipe and preparation can vary depending on the region and cultural influences
Explain why the following symbols are used in a Day of the Dead
celebration...
Sugar skulls-
Food-Type here...
Pan de muertos- Type here...
Seeds- Type here...
Alcohol- Type here...
Answers
These symbols are used on the Day of the dead because they represent family members and friends that have died.
What is the Day of the dead?This is a celebration in Mexico that takes place on November 1st and November 2nd to celebrate life and death usually by remembering and commemorating those that have passed away.
What are the symbols and their meaning?Sugar skulls: These are used to refer to a departed person.Pan de muertos: The shape of this bread resembles a skull and bones to represent dead people but it also refers to the life-death cycle.Seeds: These represent the soil and the life.Alcohol: This is used to represent the positive experiences and moments that those who died had while they were alive.Learn more Day of the dead in: https://brainly.com/question/28734920
#SPJ1
Comentario y editorial
Answers
poema de cualquier tema con 3 estrofas 4 versos y usando 3 figuras literarias por favor
Answers
Answer:
Here is a poem on the theme of love that uses three literary devices: anaphora, metaphor, and rhyme.
Love, oh sublime love
that conquers all in its path
Love, oh sublime love
that brightens up the heart
Love, oh sublime love
that gives life its meaning
You are the perfumed rose
that intoxicates the senses
You are the gentle breeze in summer
that refreshes the soul
You are the sun that shines
and warms the heart
I love you more today
than I did yesterday
and less than I will tomorrow
My thoughts are all of you
and my heart belongs to you
You are the reason for my being
and the music of my soul
Love is a feeling
that cannot be explained
It is only felt in the heart
and makes us dream
That life is beautiful and eternal
if love is by our side.
(21 points)
Las mujeres embarazadas por lo general tienen __ muy extranos.
(a). antojos
(b). fideos
(c). parrillas
(d). cenas
Answers
Answer: Es (A) mi madre está embarazada, así que lo sé jajaja
Explanation: Its (A) my mother is pregnant so i know lol
hope this helps pls mark me brainliest and have a nice day!
resumen de el libro lo que no tiene nombre
Answers
De acuerdo con la información, podemos inferir que el libro "Lo que no tiene nombre" incluye diferentes temas como la maternidad, la enfermedad mental y la pérdida, a través de la historia de una madre que lidia con la muerte de su hijo.
¿De qué se trata el libro "Lo que no tiene nombre"?"Lo que no tiene nombre" es un libro escrito por la escritora colombiana Piedad Bonnett. Este libro narra la historia de una madre que experimenta la pérdida de su hijo y su consiguiente crisis emocional y psicológica.
Más adelante, la madre explora temas como la maternidad, la enfermedad mental y la experiencia de enfrentar la muerte de un ser querido. Con una narrativa introspectiva. Adicionalmente, muestra los pensamientos y emociones de la protagonista mientras intenta encontrar sentido en su vida tras la tragedia.
Aprenda más sobre libros en: https://brainly.com/question/11275602
#SPJ1
Necesito ayuda con esto.
Formar oraciones con estructura análoga a una dada: Ej. El niño aplicado estudia sus lecciones.
El policía...
El perro...
El río...
Los camino...
Añadir complementos a las siguientes oraciones.
El jazmín huele...
Los niños escribían...
El carpintero construye...
El maestro explica
Finaliza y completa estas oraciones con el verbo adecuado.
Las flores.............................. en el campo
Los soldados........................ sus fusiles
La temperatura..................... excelente
Los murciélagos................... al anochecer
Une mediante flechas cada sujeto con los predicados y complementos que correspondan.
El mirlo................................... reparte las cartas
El marinero............................. protegen los nidos
La escopeta............................ enseñan a las niñas
Las maestras.......................... maneja el timón del barco
El cartero................................. silba en el zarzal
Las palomas............................ sirve para cazar
Añadir a estas oraciones complementos o expresiones que indiquen tiempo y lugar
Las estrellas brillan...
El panadero fabrica el pan...
Los obreros trabajan....
Los caballos corrían.
Ejercicios de invención de términos. Por ejemplo:
1. Escribe 5 nombres de objetos cuadrados y otros 5 de objetos redondos. Cuadrados:...............................
Redondos:................................
2. Escribe 5 nombres de alimentos sólidos y otros 5 de bebidas no alcohólicas.
Alimentos sólidos:.......................
Bebidas no alcohólicas:..............
3. Escribe 8 verbos de acciones que realiza el labrador.
4. Escribe 8 adjetivos que sirvan para calificar al nombre casa
Pon los verbos y sujetos que convengan a los complementos siguientes:
..... pan y carne
..... al atardecer
..... en el suelo
..... en el verano
..... por la mañana
..... suavemente
..... con mi amigo
..... con fuerza
..... la lección
..... el libro
Redactar un párrafo breve sobre asuntos propuestos imitando el ejemplo dado.
Era tan bueno que...
Le quería tanto que...
Yo deseo que...
El cree conveniente que...
Me parece probable que...
Poner dos verbos que indiquen acciones de cada uno de estos profesionales.
El zapatero...
El sastre...
El carpintero...
El maestro...
El pintor...
Indicar dos usos de cada uno de estos objetos. El martillo sirve para <
El vestido sirve para <
El fuego sirve para <
Los caballos sirven para <
Añadir expresiones a estas oraciones que indiquen la causa
Venimos pronto porque...
Llevamos abrigo porque...
Vamos deprisa porque...
Estamos contentos porque...
Añadir expresiones o complementos que indiquen un fin o finalidad
He comprado una pelota para...
Detuvieron los coches para...
El niño suplica a su madre para...
Queremos reunir sellos para..
Añadir expresiones que indican una condición necesaria.
Aprobarás si...
Podemos irnos de vacaciones si...
Ganaremos al equipo contrario si...
Seremos buenos amigos si...
Formar al menos dos frases antónimas a la dada. Una de ellas utilizando la partícula negativa.
Yo prefiero los jazmines.
Hoy hemos trabajado mucho.
El aire es muy saludable.
Mi amigo es muy agradecido.
Answers
De acuerdo con la información, algunas de las oraciones análogas serían: El policía vigila las calles, el perro ladra a los extraños, el río fluye tranquilamente hacia el mar, etc...
¿Cómo crear las oraciones análogas?Para crear las oraciones análogas debemos leer el modelo y crear oraciones con los sustantivos que se nos dan añadiendo el complemento adecuado para cada caso. Las oraciones serían:
El policía vigila las calles.El perro ladra a los extraños.El río fluye tranquilamente hacia el mar.Los caminos conducen a diferentes destinos.¿Cómo añadir el complemento a las oraciones?Para añadir el complemento adecuado a las oraciones debemos leer la parte disponible y crear un complemento adecuado al número y género del sustantivo. Por ejemplo:
El jazmín huele deliciosamente en el jardín.Los niños escribían una carta a sus abuelos.El carpintero construye una casa de madera.El maestro explica la lección con paciencia.¿Cómo finalizar y completar las oraciones con el verbo adecuado?Para finalizar y completar las oraciones con el verbo adecuado debemos leer la información disponible e identificar el verbo adecuado por contexto. Una vez sabemos el verbo debemos conjugarlo de acuerdo con el sustantivo.
Las flores florecen en el campo.Los soldados limpiaban sus fusiles en el campamento.La temperatura es excelente en la playa.Los murciélagos salen a cazar al anochecer.¿Cómo unir las oraciones?Para unir las oraciones debemos leer los sustantivos de la parte izquierda y los complementos de la derecha para identificar los que se complementan correctamente:
El mirlo canta mientras reparte las cartas.El marinero cuida y protege los nidos de las aves marinas.La escopeta no es un juguete y enseñan a las niñas su peligro.Las maestras manejan el timón del barco con habilidad.El cartero silba en el zarzal mientras entrega las cartas.Las palomas no sirven para cazar, son aves mensajeras.¿Cómo añadir complementos de tiempo y lugar?Para añadir complementos de tiempo y lugar debemos leer la información disponible y establecer cuál sería un tiempo y lugar adecuado para cada caso.
Las estrellas brillan en el cielo nocturno.El panadero fabrica el pan en el horno de leña.Los obreros trabajan en la construcción de un edificio.Los caballos corrían libres por el campo.Clasificación de elementos:
Nombres de objetos cuadrados: mesa, cubo, caja, libro, ventana.Nombres de objetos redondos: pelota, luna, naranja, reloj, globo.Alimentos sólidos: manzana, pan, queso, arroz, carne.Bebidas no alcohólicas: agua, jugo, té, café, leche.¿Qué verbos se relacionan con el labrador?Los verbos de acciones que realiza el labrador: sembrar, arar, cultivar, regar, cosechar, fertilizar, podar, cuidar.
Qué adjetivos califican al nombre "casa"?Los adjetivos que califican al nombre casa: grande, pequeña, hermosa, antigua, moderna, rústica, acogedora, espaciosa.
Cómo completar las oraciones con verbos y sujetos?Para completar las oraciones debemos leer los complementos e identificar el sustantivo y verbos que coinciden mejor con el sentido de los complementos:
El pan y la carne están en la mesa.Corrí al atardecer para llegar a tiempo.La pelota está en el suelo de la habitación.En el verano hace mucho calor.Por la mañana me gusta hacer ejercicio.El viento sopla suavemente en el jardín.Salí a caminar con mi amigo por el parque.Abrió la puerta con fuerza para entrar.Estudio la lección todos los días en casa.El libro está sobre la mesa del estudio.Párrafo breve:Era tan bueno que siempre ayudaba a los demás sin esperar nada a cambio. Siempre se preocupaba por hacer el bien y se esforzaba al máximo en todo lo que hacía. Era amable, respetuoso y siempre tenía una sonrisa en el rostro. Todos lo admiraban y lo querían porque era una gran persona.
Aprenda más sobre Idioma español en: https://brainly.com/question/13190171
#SPJ1
Completa el espacio en blanco con la forma correcta del verbo "hablar." Usa el tiempo imperfecto. Yo _____ con mi amigo. hablo hablé hablaba hablabo
Answers
Answer:
Yo hablo
Explanation:
Answer:
C) hablaba
Explanation:
me ayudan ? con esto porfa
Answers
Answer:
I don't really know where am I? I want to go home
Cuando hace calor, la nieve ___________.
A.
florece
B.
se llueve
C.
se derrite
D.
hace sol
Answers
Answer:
C. it melts
Explanation:
El calor del sol comienza a derretir la nieve y cuanto mas alto es el angulo, mas intensa es la luz del sol, mas rapido se derrite.
C. Se derrite