Answers
Answer:
A el festival de S. Quintanilla
Explanation:Este es un festival de una cantante que urio hace unos años.Es differenta al los demas porque no solo es para recordarla pero tambien es feliz y musical con muchas diversiones.Se lleva a cabo en Copus Christi
Related Questions
write 5-8 complete sentences, in Spanish, describing a minimum of five real or imaginary family members. Feel free to be creative! These family members can be anyone you want (we will not verify if Beyoncé is your aunt.) Use the following guidelines to respond: 1. Describe how each person is related to you or another family member (Unit 3 vocabulary) 2. Tell each person’s name, age, physical and personality characteristics (Unit 1 tutorials) 3. Use possessive adjectives (Unit 2 review - Personality Traits Tutorial)
Answers
Answer:
Explanation:
Jennifer Lopez es mi tia favorita . Ella tiene cincuenta y uno anos , es alta , tiene el pelo cafe , y tiene una personalidad humilde.
Answer:
Mi mama
Mi papa
MI hermana
Mi abuela
Mi hermano
-----------------------------------------------------------
Mi mama es creativa y muy inteligente. Ella sabe hacer muchas cosas y ella es muy carinosa. Mi papa es un hombre my trabajador ,el ama mucho a la familia. Mi hermana es muy talentosa. Ella sabe dibujar y escribir muy lindo. MI hermano...EL COME MUCHOOOOO. El tiene 11 meses. Y como demasiado. Mi abuela no puede hacer mucho. Ella tiene cancer en cinco lugares diferentes en su cuerpo. (la pierna, el pecho, debajo del brazo, el el cerebro,y en higado)
Ivkjcfv
Gbvghhgghgvv c vhb hhdhruururuhrhrhfhfhfhdhdhfuurufuufuu if djdo ci ci c7os f8 c7os tv f dj it to ur dg tr dj hgt
m bi Co ci ci f8
Answers
what is it for?
it's just Random letters
Answer:
Ivkjcfv
Gbvghhgghgvv c vhb hhdhruururuhrhrhfhfhfhdhdhfuurufuufuu if djdo ci ci c7os f8 c7os tv f dj it to ur dg tr dj hgt
m bi Co ci ci f8 means gavy gave huffy a cicicle
Explanation:
you just have to add the words and put them upside down
i know words codes
pls mark brainlest for real pls pls
CAN SOMEONE PLS HELP? I’M BEING TIMED AND I’LL GIVE YOU FREE EASY POINTS. NO RANDOM OR WRONG ANSWERS. I’M NEW TO THIS SPANISH HELP SO PLS IF SOMEONE COULD HELP THEN THAT’D BE GREAT. THE PICTURE IS BELOW, ZOOM UP IF YOU NEED TO SEE!!!!!
Answers
2. Buenas tardes señor(señora). ¿Cómo está usted?
3.Buenas tardes Señora López. ¿Cómo está usted?
4. Buenos días. ¿Cómo está usted?
5. Buenas tardes Señora Santos. ¿Cómo está usted?
6. Buenas noches. ¿Cómo estás?
7.Buenos días. ¿Cómo está usted?
8. Buenos días. ¿Cómo está usted?
Complete the table with the correct form of the verb estar in order to form the present continuous
Answers
There is no table so i think you might have forgotten to attach it.
Spanish 1A: Final Exam Writing Test
Choose ONE of the three prompts below (and a different one from the one you used for the
Speaking Test), and answer the questions in 5-10 complete Spanish sentences. Use words and
phrases you have learned this semester. Submit your typed answers via the Dropbox.
.
•
•
Pick a different prompt than you did for the Speaking Test
Use your own words-no online translators!
See next page for how you will be graded
1. Introductions: In 5-10 sentences, introduce yourself and ask someone else what their
name is. Then ask information such as how old they are, where they are from, and/or
when their birthday is and provide the same information about yourself. Next, describe.
yourself using at least 3 adjectives and 2 activities you like to do. Last but not least,
describe one other person in your life using their name and description words you have
learned.
2. School Life: In 5-10 sentences, say what classes you have and at what time they are (just
make something up if you do not work on your classes at the same time every day). Say
what school supplies you have and where they are in your room using prepositions and
"estar." Describe what 2 of your teachers are like using description words you have
learned, and then say where you go after school. (Hint: "después de clases" = "after
classes")
3. Every Day: In 5-10 sentences, using the vocabulary for actions, places, and foods that
you have learned, say what you do and where you go on each day of the week. Include
the days and times you do these things and what you eat for at least one meal. Name 2
things you and your friends do or places you go (using "Mis amigos y yo" and the
"Nosotros" forms of the verbs).
PLEASEEE HELPPPP MEEEEEEEE I REALLYY NEED THISSS DONEEE PLEASEE SOMEONE HELPP MEEE
Answers
One way to introduce yourself in Spanish would be: Hello, my name is John, I'm 26 years old.
How to introduce yourself in Spanish?To introduce yourself in Spanish we must include the following information:
NameAgeBirthplaceProfessionFrom the above, we can infer that a correct personal presentation would be:
Hello, my name is John, I am 26 years old.Additionally, if we want to ask a person for this information, we can ask them to introduce themselves or ask them questions such as what is your name? How old are you? On the other hand, we can describe the actions that we like to do for example:
I like to ride a bikeI like to read in EnglishI like to watch television.To complement the conversation we can ask the other people the following questions:
What do you like to doWhat do you do in your free timeWhich is your favorite activityLearn more about sentences in: https://brainly.com/question/18728726
#SPJ1
conjugate to spanish A group of happy teens ... poder
Answers
Answer:
Un grupo de adolescentes felices... poder
Explanation:
Answer:
- pudieron.
Explanation:
> Un grupo de adolescentes felices pudieron.......
I need help with this please
Answers
the answer is D which is que
Explanation:
because que means how or what
A woman prepares a meal in her kitchen.
Rebeca
Answers
Answer the two hidden questions to get brainiest.(In English please)HAVE FUN!
Hola, espero que entiendas esto, si no apestas porque acabas de usar esto para obtener puntos gratis. Sin embargo, para eso se hizo esta oración aleatoria, así que supongo que ganas, ¿eh? Diviértete con tus puntos gratis y no los des por sentado. Amo a cualquiera que me dé más inteligente en sus preguntas. De todos modos, responde a estas dos preguntas y ganas. Sin embargo, no estoy bromeando. Respóndelas. Bien, aquí están. ¿Cuál es tu color favorito? ¿Y cuál es tu animal favorito?
Answers
Answer:
my favorite color is green and my favorite animal is a tiger
Explanation:
y en espanol tambiem my color favorito es verde y mi animal favorito es un tigre
Cuál es es el sujeto en la oración la tripulación ayudo a los pasajeros
Answers
Answer:
la tripulacion
Explanation:
Ya que "la tripulacion" es el que hace la accion (verbo)
Answer:
la tripulacion
Explanation:
Ya que "la tripulacion" es el que hace la accion (verbo)
You have been newly appointed as head
teacher of a school klrite a letter of
acceptance for the offer to the District
Director of Education indicating your
vision and expectations
Answers
The correct answer to this open question is the following.
This would be my letter of acceptance for the offer to the District
Director of Education.
Mr...
District Director of Education.
Presente
Dear Mr...
I would like to express my entire gratitude for this promotion that represents an important step in my long career as a public educator in this great state.
My vision regarding education has always been of a great commitment to the education of our students through three key areas: 1) excellent teachers, 2) innovative programs, 3) the use of new technologies.
I know that the expectation you have on me is big. I would not disappoint you. I will focus on improving the level of learning of the students and make it evident in their grades, the application of that knowledge, and the opportunity to share with our community many activities where students can develop new skills, helping people in need.
Again, I want to thank you for this new responsibility and I promise hard work and perseverance to fulfill my goals.
Sincerely yours,
G...
¿En que década terminó el Boom?
a.en los sesenta
b.en los setenta
c.en los ochenta
d.No se sabe la década precisa.
Answers
Answer:
B: en los setenta
Explanation:
The decade in which did the Boom ended was: B. in the seventies.
What is a timeline?A timeline is the graphical representation of series of important events in the order in which they happened i.e in a chronological or sequential order.
Based on historical information and records, the decade in which did the Boom ended was in the seventies, and this resulted to the Great Inflation (stagflation).
Read more on timeline here: https://brainly.com/question/19114437
#SPJ2
please turn to spanish sentence
It is in passive voice:
Answers
Answer:
Mi hermano lavaba a los perros todos los sabados.
Explanation:
Cual es el propósito de los modos discursivos en un texto en prosa
Answers
Los modos discursivos en un texto en prosa se refieren a las diferentes formas o estilos de comunicación utilizados para transmitir información, expresar ideas y persuadir al lector. Estos modos discursivos se utilizan para lograr distintos propósitos y efectos en un texto.
A continuación, se describen los principales modos discursivos y sus propósitos en un texto en prosa:
Narrativo: El modo narrativo se utiliza para contar una historia o relatar una serie de eventos. Su propósito principal es entretener al lector, crear una conexión emocional y transmitir información de manera secuencial y coherente.
Descriptivo: El modo descriptivo se emplea para detallar y representar algo, ya sea un lugar, un objeto, una persona o una escena. Su propósito es brindar una imagen vívida y sensorial de lo que se está describiendo, despertando los sentidos y permitiendo al lector visualizar y comprender mejor el tema.
Expositivo: El modo expositivo se utiliza para presentar información objetiva y proporcionar explicaciones claras sobre un tema en particular. Su propósito es informar, instruir o educar al lector, presentando ideas, hechos y argumentos de manera organizada y coherente.
Argumentativo: El modo argumentativo se emplea para persuadir al lector y defender una postura o punto de vista específico. Su propósito es convencer, presentando razones, evidencias y razonamientos lógicos que respalden la posición del autor, buscando influir en las creencias o acciones del lector.
Instructivo: El modo instructivo se utiliza para dar instrucciones, guías o directrices paso a paso sobre cómo realizar una tarea o llevar a cabo una acción. Su propósito principal es orientar al lector y proporcionar información clara y precisa para que pueda realizar una actividad de manera efectiva.
Reflexivo: El modo reflexivo se emplea para expresar reflexiones, pensamientos y opiniones personales sobre un tema en particular. Su propósito es invitar a la reflexión y al diálogo interno, permitiendo al lector explorar diferentes perspectivas y profundizar en la comprensión del tema desde un punto de vista subjetivo.
En resumen, los modos discursivos en un texto en prosa tienen como propósito entretener, informar, persuadir, describir, guiar o reflexionar, dependiendo del objetivo específico del autor y del tipo de texto que se esté desarrollando. La elección y combinación adecuada de los modos discursivos contribuyen a la efectividad y coherencia global del texto.
Marta, la chica (1)____________ vive en el tercer piso, está saliendo con Roberto. 2. La chica con (2)____________ salía Roberto el mes pasado está saliendo ahora con el hermano de Roberto. 3. (3)____________ le sorprende a Roberto es que esa chica está saliendo también con el chico con (4)____________ cortó hace dos meses. 4. Carlos dañó la computadora (5)____________ está en la habitación de Tomás. 5. Tomás cree que su compañero, a (6)____________ le prestó la computadora, la rompió. 6. Carlos no le dijo a Tomás (7)____________ pasó.
Answers
Answer: 1: que
2: que
3:que
4:que
5:que
6: quien
7: que
Explanation:
Answer:
quela queLo queel quela queel quelo queExplanation:
How does Bolsa describe Billy Joe?
Answers
Answer:
Billie Joe es el menor de una familia de seis hijos que vivían en Rodeo, California. Esta guitarra es una copia de una Fender Stratocaster. ... Blue se puede ver en el videoclip de "Hitchin 'a Ride" y "Basket Case".
Explanation:
López: ardo: López: Muy bien gracias, ¿y usted? Regular. ¿Qué...... usted? ..... seis huevos, una libra de queso, dos botellas de leche y un ¿No......mante- pan. ardo: ¿Algo más? quilla? López: No, gracias; nada más. ardo: María, ¿qué ...... tú? ..chocolate.
Answers
Based on the information, we can infer that the missing verbs are: desea, deseo, deseas, deseo.
How to complete the conversation correctly?To complete the conversation correctly we must read the available part and fill in the blanks with the appropriate verbs according to the subject and the time in which the conversation takes place. According to the above, the conversation would be like this:
López: Muy bien gracias, ¿y usted?
Ardo: Regular. ¿Qué desea usted?
López: Deseo seis huevos, una libra de queso, dos botellas de leche y una mantequilla.
Ardo: ¿Algo más?
López: No, gracias; nada más.
Ardo: María, ¿Qué deseas tú?
María: Deseo chocolate.
Note: This question is incomplete. Here is the complete information:
Completar la conversación.
López: Muy bien gracias, ¿y usted?
Ardo: Regular. ¿Qué ___ usted?
López: ____ seis huevos, una libra de queso, dos botellas de leche y una mantequilla.
ardo: ¿Algo más?
López: No, gracias; nada más.
Ardo: María, ¿qué ____tú?
María ___ chocolate.
Learn more about conversations in: https://brainly.com/question/17692875
#SPJ1
Select the form which correctly completes the sentence.
1. ¿Tú ____ estudiar otro idioma?
a. desea
b. deseas
c. desean
d. deseo
Answers
Answer: The answer is Tu deseas estudiar otro Idioma
How will you ask a student how to spell her name?
Answers
Answer:
what is your question???
Empareja
jugar.
encontrar
entendr
pedir
church
What stems do I change to get the right answer.
PLEASE HELPPPPP
Answers
Answer:
Explanation:
Jugar ⇒ Juego
Encontrar ⇒ Encuentro
Entender ⇒ Entiendo
Pedir ⇒ Pido
Create more sophisticated sentences by combining the sentences and using the words donde, que, and quien(es).
Modelo Las botas altas son las mejores. Vi las botas en la tienda Zona Moda.
Las botas altas que vi en la tienda Zona Moda son las mejores.
1. El dependiente me va a ayudar a encontrar un traje. Hablé con él.
enter answer
2. La blusa estampada cuesta $25. La blusa estampada está rebajada.
enter answer
3. La tienda está cerrada hoy. Prefiero comprar mi ropa en esa tienda.
enter answer
4. Ella va a probarse el vestido rojo. El dependiente le trajo el vestido rojo.
enter answer
5. El señor es un empleado de la tienda. Él está en la sección de zapatos.
enter answer
Answers
The sophisticated sentences are given below:
El dependiente, con quien hablé, me va a ayudar a encontrar un traje.La blusa estampada, que está rebajada, cuesta $25.How are the sentences transformed?In each of the sentences, we are given two separate pieces of information that we can combine into a more sophisticated sentence by using the relative pronouns "donde," "que," and "quien(es)".
"El dependiente me va a ayudar a encontrar un traje. Hablé con él."
To combine these sentences, we can use the relative pronoun "con quien" to refer back to the dependiente, thus creating the sentence, "El dependiente, con quien hablé, me va a ayudar a encontrar un traje."
"La blusa estampada cuesta $25. La blusa estampada está rebajada."
Here, we can use the relative pronoun "que" to connect the two sentences and create the sentence, "La blusa estampada, que está rebajada, cuesta $25."
"La tienda está cerrada hoy. Prefiero comprar mi ropa en esa tienda."
By using the relative pronoun "donde" to refer to the specific store, we can combine these sentences to create, "La tienda donde prefiero comprar mi ropa está cerrada hoy."
"Ella va a probarse el vestido rojo. El dependiente le trajo el vestido rojo."
We can use the relative pronoun "que" to link these two sentences together, resulting in the sentence, "Ella va a probarse el vestido rojo que el dependiente le trajo."
"El señor es un empleado de la tienda. Él está en la sección de zapatos."
Here, we can use the relative pronoun "quien" to refer back to the señor and create the sentence, "El señor quien está en la sección de zapatos es un empleado de la tienda."
The other sentences are:
La tienda donde prefiero comprar mi ropa está cerrada hoy.Ella va a probarse el vestido rojo que el dependiente le trajo.El señor quien está en la sección de zapatos es un empleado de la tienda.Read more about sentences here:
https://brainly.com/question/552895
#SPJ1
2. ¿Qué te indica este símil sobre la personalidad de Clark?
Answers
2 enumerate the elements, structures and traditions of each genre;
appreciate the unique features of each genre.
What I Know
hoose the letter of the best answer. Write the chosen letter on a separate
eet of paper
1. It is a genre of speculative fiction dealing with imaginative concepts
such as futuristic science and technology, space travel, time travel
faster than light travel, a parallel universe and extra-terrestrial life.
a. Digi-Fiction
b. Doodle Fiction
c. Science Fiction
d. Creative Non-Fiction
Answers
Answer:
is it to late now
Explanation:
Can I get help please, lol
Answers
Answer:
1.) los chicos juegan videojuegos
2.) las chicas van de compras o hacen ejercicio
3.) los chicos van con su familia o sus amigos
4.) les gusta reservar habitaciones serca del mar porque pueden ir a pie a la playa y ver el mar desde su habitacion.
5.) escuchar musica, bailar, caminar por la playa , y/o ver las estrellas
Someone help pls asap! I think it's A?
Choose the sentence that is grammatically correct.
La casa es de el chico.
La casa es de la chico.
La casa es del chico.
Answers
Answer:
You're right! it is A. La casa es de el chico
Explanation:
la is used when referring to a female
el is used when referring to a male or unidentified sex
you also have to pay attention to how chico is spelled!
if referring to a female, you use chica
if referring to a male, you use chico
Hope this was of some help :)!
Hoy esta un dia lluvioso que es adjetivo o sustantivo
Answers
En el cine con David y Raúl
Mis amigo David deco
pero Raúl no. Nosotros
(decir) que él
David repetí
francés.
(preferir) las películas de comedia,
(querer) ver una película de acción. La película
(empezar) a las cinco y cuarto. Son las cinco y Raúl
(dormir) muy tarde. Yo no
llaves y David
(perder) las
(pensar) llegar a tiempo.
Pero decidimos ver otra película a las seis. Al entrar al cine, mis amigos pedimos
(pedir) un popcorn.
Mis amigos y yo conseguimos
(conseguir) los tickets para estudiantes. Pero la película es en francés y
(repetir) el diálogo para mí porque no
(entender) nada
Answers
in this question we will replace the words in parentheses with a word in the correct tense
How is Spanish grammar?Spanish requires to respect the accent, in the spelling rules, we have the acute accent, the grave accent, the circumflex accent and the umlaut. The challenge for anyone studying Spanish is to understand the grammatical accent or diacritic.
En el cine con David y Raúl
Mis amigo David deco
pero Raúl no. Nosotros
decimos que el
david repetí
Francés.
Prefiero las películas de comedia,
Quiero ver una película de acción. La película
comienza a las cinco y cuarto. Son las cinco y Raúl
dormir muy tarde. Yo no
llaves y david
perderlas
Pienso en llegar a tiempo.
Pero decidimos ver otra película a las seis. Al entrar al cine mis amigos preguntan
¿Pediste palomitas de maíz?
Mis amigos y yo lo logramos
obtener entradas para estudiantes. Pero la película está en francés y
repiteme el dialogo porque no
no entiendo nada
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
#SPJ1
This is for the people who do spanish...
Homework!
hola =
como estas =
mi amor =
DO NOT LOOK UP!
Have a nice day!
Answers
Cómo estás=How are you
Mi amor=My love
Answer:
hola - hello
como estas - how are you
mi amor - my love
Explanation:
my love~
1. tres + diez = 2. veinte - cinco = 3. dos + diecisiete = I 4. nueve - tres = 5. diecinueve + uno =
Answers
Answer:
1- trece
2- quince
3- diecinueve
4- seis
5- veinte
Explanation:
Answer:
Explanation:
1. tres + diez = trece
2. veinte - cinco = quince
3. dos + diecisiete = veintiuno
4. nueve - tres = seis
5. diecinueve + uno = veinte
B. Your little brother is talking about the different seasons and months of the year.
Complete his sentences with appropriate vocabulary to describe seasons and
months. (10 points)
1. Hay cuatro
2. Enero es en
3. Mayo es en
4. Julio es en
5. Octubre es en
Answers
Translates: There are 4 seasons in one year.
2. Enero es en la temporada de invierno.
Translates: January is in the winter season.
3. Mayo es en la temporada de primavera.
Translates: May is in the spring season.
4. Julio es en la temporada de verano.
July is in the summer season.
5. Octubre es en la temporada de otoño.
Translates: October is in the fall season.
Hope this helps!