Si tuviéramos suficiente dinero_
a Chile durante las vacaciones.
O A. volveremos
B. volvíamos
C. vuelven
O D. volveríamos
SUBMIT

Answer:

Si tuviéramos suficiente dinero_

a Chile durante las vacaciones.

D. volveríamos

Answer:

D. Volveriamos

Explanation:

the person above me is correct lol

¿Cómo se conjuga venir en la forma de yo?

Vengo

Vienes

Viene

Venimos

Lenguaje de la novela frutos de mi tierra

Read this advertisement and question, and choose the option with the correct
answer.
Soy Ana y soy muy atlética. Planifiqué mi viaje a Cuba el año pasado. Viajé a Cuba
por cinco días. Primero, corrí por las calles de la Habana. Segundo, nadé en las playas
y tercero, salté a la cuerda en un gimnasio.
Which of the following would be the most interesting to the narrator of the text
above?
History
Food
Fitness
Literature

Select the correct sickness for the following description.
Tiene que recibir inyecciones de insulina. También hay que controlar su peso.

A. diabetes

B. cáncer

C. asma

D. gripe

Spanish 1A: Final Exam Writing Test
Choose ONE of the three prompts below (and a different one from the one you used for the
Speaking Test), and answer the questions in 5-10 complete Spanish sentences. Use words and
phrases you have learned this semester. Submit your typed answers via the Dropbox.
.
•
•
Pick a different prompt than you did for the Speaking Test
Use your own words-no online translators!
See next page for how you will be graded
1. Introductions: In 5-10 sentences, introduce yourself and ask someone else what their
name is. Then ask information such as how old they are, where they are from, and/or
when their birthday is and provide the same information about yourself. Next, describe.
yourself using at least 3 adjectives and 2 activities you like to do. Last but not least,
describe one other person in your life using their name and description words you have
learned.
2. School Life: In 5-10 sentences, say what classes you have and at what time they are (just
make something up if you do not work on your classes at the same time every day). Say
what school supplies you have and where they are in your room using prepositions and
"estar." Describe what 2 of your teachers are like using description words you have
learned, and then say where you go after school. (Hint: "después de clases" = "after
classes")
3. Every Day: In 5-10 sentences, using the vocabulary for actions, places, and foods that
you have learned, say what you do and where you go on each day of the week. Include
the days and times you do these things and what you eat for at least one meal. Name 2
things you and your friends do or places you go (using "Mis amigos y yo" and the
"Nosotros" forms of the verbs).

PLEASEEE HELPPPP MEEEEEEEE I REALLYY NEED THISSS DONEEE PLEASEE SOMEONE HELPP MEEE

A. Read the following orally:
1) 35 094
2) 761 169 102
3) 3 059 117 718
4) 75.6
5) P 1 450.90​

Ana es francesa y pablo es tambien

todos están muy emocionados porque en quince minutos

QUESTION:

PILAR ¿A qué hora (1)

(querer) tú ir al cine?

SERGIO Creo que todas las películas (2)(empezar) a las dos. Tenemos tiempo, ¿(3)(pensar) tú almorzar antes de ir al cine?

PILAR No, no (4)
(preferir) comer antes porque no tengo hambre.

SERGIO Muy bien, yo (5)


(poder) comer palomitas de maiz* en el cine.

*popcorn

PILAR ¡Perfecto!

Plz help will give brainliest


What is number 16 I attatched picture

I’ve just started conjugating in Spanish class and was given a study sheet, I need help finding these conjugations
Ayer yo (1)____(estudiar) en la biblioteca hasta las tres.

Después (2)__(ir) a casa y
(3)___(comer) una ensalada y
(4)___ (tomar) un vaso de leche.

Mi compañera de cuarto y yo
(5)__ (mirar) televisión y después ella (6)__(Ilamar) por teléfono a
sus padres

Yo (7)__ (escribir) unas cartas. Generalmente yo preparo la cena, pero anoche Gloria la
(8)__ (preparar) porque por fin
(9)__ (aprender) a cocinar. Después de cenar, unos amigos (10)__ (llegar) y Gloria
(11)__ (hablar) con ellos hasta muy tarde, porque a ellos les encanta conversar. Yo (12)__ (ir) a la tienda para comprar leche y pan para
nuestro desayuno.

El apartamento en Quito cuesta $179,450. A. ciento sesenta y nueve mil cuatrocientos cincuenta dólares B. ciento sesenta y nueve mil quinientos cuarenta dólares C. ciento setenta y nueve mil cuatrocientos noventa dólares D. ciento setenta y nueve mil cuatrocientos cincuenta dólares

Quiero las respuestas del boletin de la pagina 69 del libro de español de quinto grado​

Los embajadores querían saber en_________momento podrían visitar el museo de arte ubicado en el centro de la ciudad.

Group of answer choices
que
cuanto
qué
porque

Rosa Maria Tom’s tres clases aburrid

1. La madre de mi madre.
medre.
2. El padre de mi padre.
3. La hermana de mi madre.
4. La hija de mis padres.
5. La hermana de mi primo.

Use the "Yo" form of five verbs to say what you do in school each day.

Complete the table with the correct form of the verb estar in order to form the present continuous

¿Qué se debe hacer para mantener la salud? Usa mandatos (commands) formales o informales.

Give three recommendations to a tourist for visiting a city. Use the phrases "es bueno que," "es importante que," and "es necesario que" in your response.

During the 1900s, the following genetic discoveries were made:
DNA is the molecule responsible for inheritance.

There are four bases in DNA, and they combine in a specific way. Adenine pairs with thymine, and guanine pairs with cytosine.

DNA is a double helix. The sugar molecules form the backbone, and the bases are connected by hydrogen bonds in the middle.

Enzymes that can cut and copy sections of DNA are identified and isolated.

As a result of these scientific discoveries, scientists are now able to
A.
clone certain organisms.
B.
determine some organisms' genetic sequences.
C.
change portions of genetic code to treat disease.
D.
all of these

¿Qué cosas españolas se encuentran en Latinoamérica?
el catolicismo
la corrida de toros
la paella
las fortalezas
Olas fallas valencianas
el idioma castellano

como resuelves y evaluáuas un problema utilizando la técnica​

Which form of the verb ir correctly completes this sentence?

Mañana yo ___ a la iglesia.

tell where these people are going by completing each of the following sentences with the correct form of the verb ir

Create more sophisticated sentences by combining the sentences and using the words donde, que, and quien(es).
Modelo Las botas altas son las mejores. Vi las botas en la tienda Zona Moda.
Las botas altas que vi en la tienda Zona Moda son las mejores.
1. El dependiente me va a ayudar a encontrar un traje. Hablé con él.

enter answer
2. La blusa estampada cuesta $25. La blusa estampada está rebajada.

enter answer
3. La tienda está cerrada hoy. Prefiero comprar mi ropa en esa tienda.

enter answer
4. Ella va a probarse el vestido rojo. El dependiente le trajo el vestido rojo.

enter answer
5. El señor es un empleado de la tienda. Él está en la sección de zapatos.

enter answer

¿A ti __ la pizza? (guita)

Se casaron. A wedding guest prepared the following information about the event to publish in the local newspaper. Read the selection and decide whether each sentence is cierto (true) or falso (false).
La boda de Javier y María
Por fin llegó el 18 de abril, el día de la boda. A las 7:00 de la noche más de 100 parientes y amigos de María y Javier asistieron a la ceremonia religiosa en la Catedral de Santiago, en la capital de Nicaragua. Poco después, llegó Javier, quien llevaba un elegante traje negro. Estaba muy contento, pero un poco nervioso. A las 7:50 llegó el señor Cabral con su bonita hija vestida de blanco.
A las ocho en punto empezó la ceremonia. Los novios caminaron lentamente hacia el altar donde el cura (priest), el padre Contreras, celebró la misa (mass) y casó a Javier y María. Cuando el padre Contreras les dijo que ya eran esposos, los jóvenes se besaron. Cuando ellos salieron de la catedral, los invitados los abrazaron y los besaron. Entonces, todos fueron al Hotel Continental donde fue la recepción.
Cuando Javier y su nueva esposa María entraron en la sala del Hotel Continental de Managua, los invitados aplaudieron y sacaron fotos de ellos. Después de un brindis a los recién casados, María, Javier y sus invitados tuvieron un banquete maravilloso: calamares, ensalada, filete de pollo asado, vino tinto y vino blanco.
Después de cenar, la orquesta comenzó a tocar música moderna y todos los invitados bailaron; incluso el abuelo de Javier, quien tiene 84 años, bailó. Después de bailar, María tiró su ramo de flores, y su hermana Leticia lo agarró.
Más tarde, Javier y María partieron el pastel, que a los invitados les gustó muchísimo. Finalmente, el padre de Javier hizo otro brindis, entonces, todos tomaron una copa de champán en honor a Javier y María, aplaudieron otra vez y felicitaron a la nueva pareja. Así terminó la celebración. La fiesta duró hasta las 5:30 de la mañana. Los recién casados y los invitados lo pasaron muy bien.

__________ 1. Los novios se casaron en Nicaragua.

__________ 2. La recepción fue en el Hotel Cabral.

__________ 3. La boda fue una ceremonia religiosa.

__________ 4. El ramo lo agarró Leticia, la hermana de María.

__________ 5. La fiesta terminó a la mañana siguiente.

__________ 6. Para el brindis final, los invitados tomaron vino tinto y vino blanco.

What U.S. territory uses Spanish as an official language?

Escribe un reglamento formal de un estadio de futbol