Answer:
\(\huge\purple{\overline{\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad \ \ \ }}\)
Certain believe that it symbolised the blood of Christ, while others suggest that the choice was inspired by the colour of the old Bernese flag. In 1848, it was officially adopted as the national flag and enshrined in the Swiss Constitution.
Answer the following questions using the prompts given. Be sure to use the correct forms of avoir and the appropriate articles.
21. Tu as un livre?
Oui, j(e) _______
22. Le professeur a 15 ans?
Non, il/elle ______
23. Vous avez does amis francais?
Non, nous _____
24. Nous avons des bureaux?
Oui, vous _______
Answer:
Oui, j'ai un livre.
Non, il/elle a 16 ans.
Non, nous avons cinq amis français.
Oui, vous avez des bureaux.
Bonjour,
21. Tu as un livre?
Oui, j'ai un livre.
22. Le professeur a 15 ans?
Non, il/elle a 28 ans .
ou
Non, il (elle ) n'a pas 15 ans.
23. Vous avez des amis francais?
Non, nous n'avaons pas d'amis français.
24. Nous avons des bureaux?
Oui, vous avez des bureaux_______
Bonjour pouvez-vous m’aider s’il vous plaît
A faire un résumé sur le livre Thérèse raquin de Émile Zola
Answer:
Thérèse Raquin est un roman d'Émile Zola publié en 1867. L'histoire se déroule à Paris au XIXe siècle et suit les vies de Thérèse Raquin, une jeune femme malheureuse dans son mariage avec son cousin Camille, et Laurent, l'ami de Camille. Les deux entament une relation adultère passionnée, mais leur culpabilité les pousse à commettre un meurtre pour se débarrasser de Camille.
Après le meurtre, Thérèse et Laurent sont hantés par leur culpabilité et leur relation devient tendue et stressante. Le roman explore les thèmes de la passion, de l'adultère, de la culpabilité et de la punition, ainsi que la théorie du déterminisme, selon laquelle les personnages sont prisonniers de leur environnement et de leur propre nature.
Finalement, Thérèse et Laurent sont confrontés à leur crime et leur culpabilité les consume. Le roman se termine tragiquement pour tous les personnages impliqués.
Thérèse Raquin est un roman sombre et captivant qui explore les aspects les plus sombres de la nature humaine et les conséquences désastreuses de la passion non contrôlée. Zola utilise une prose réaliste pour décrire les événements de manière brute et détaillée, créant une histoire puissante et mémorable.
help asap please and thank u!!!
Answer D
il est quatre heure moins le quart de l'après midi =
it's a quarter to four in the afternoon
Bonjour,
Answer:
Quelle heure est-il ?
3:45
D. Il est quatre heures moins le quart de l'après-midi.
(mc)after listening to the narration, select the correct statement: she has three best friends. her science teacher is her favorite. she has seven classes. she goes to school by bus.
Hello!
(mc)after listening to the narration, select the correct statement:
she has three best friends.
How to write my school in French
Answer:
mon école
Explanation:
mon école is how to write my school in French. I hope this helped.
. Pourquol le module ne flotte-t-il pas sur la Lune ?
employer chacun des mots suivant dans 2 phrases où il aura un sens différent .L’une des phrase sera en relation avec le metier de journalistes
un marronnier, un filet, une tribune, un article, une nouvelle.
Le journaliste a publié un article sur un marronnier dans le journal d'hier.
Le journaliste a utilisé un filet pour attraper des poissons dans le port.Le journaliste a écrit une tribune sur les conséquences du changement climatique.Les supporters ont lancé des chansons depuis la tribune pendant le match de football.Le journaliste a couvert une nouvelle importante sur le scandale politique.Le journaliste a acheté une nouvelle veste pour se protéger du froid pendant l'hiver.What is the sentences about?The text asked to use each of the following words in two different sentences where each sentence has a different meaning. One of the sentences had to be related to the profession of journalism.
Therefore, below are sentences for each word:
Marronnier:
In journalism: The journalist wrote an article on a marronnier in yesterday's newspaper. (A marronnier is a journalistic term used to describe a recurring, predictable news story that appears at the same time every year, such as an annual event or holiday.)
In general: During the fishing trip, the journalist used a marronnier to start a fire and cook their meal. (In general, marronnier refers to a chestnut tree or its fruit.)
Read more about phrase here:
https://brainly.com/question/139793
#SPJ1
Parmi les phrases suivantes, laquelle ne contient pas d’erreur grammaticale ?
L’écotourisme nous encourageons à limiter l'empreinte écologique quand nous voyageons.
Si tu ne prenais pas de douch deux fois par jour, tu ne gaspilleras pas l’eau.
Si nous avions fait du co-voiturage, nous aurions contribué à la mobilité douce.
Si on prend le train plutôt que sa voiture personnelle, on protègerait l’environnement.
Answer:
no hablo espanol senor/senora
Bonjour,
L’écotourisme : nous encourageons à limiter l'empreinte écologique quand nous voyageons.
Si tu ne prenais pas de dou che,( attache!) deux fois par jour, tu ne gaspillerais pas l’eau.
Si nous avions fait du co-voiturage, nous aurions contribué à la mobilité douce.
Si on prenait le train plutôt que sa voiture personnelle, on protègerait l’environnement.
Les bond pronoms
Rewrite each sentence using a direct object pronoun. Follow the model.
Modèle: Dominique écoute ce C.D. Il l’écoute.
1. Benoit regarde ses DVD.
2. Ma mère admire cette robe. 3.Il mange son gâteau.
4.ils achètent ces lunettes.
5. Je vais faire mes devoirs.
6. Elle débarrasse la table.
7. J’aime faire le ménage.
8. Nous achetons cet ordinateur.
Hi !
1. Benoit regarde ses DVD. Il les regarde.
2. Ma mère admire cette robe. Ma mère l'admire.
3.Il mange son gâteau. Elle le mange.
4.ils achètent ces lunettes. Ils les achètent.
5. Je vais faire mes devoirs. Je vais les faire.
6. Elle débarrasse la table. Elle la débarrasse.
7. J’aime faire le ménage. J'aime le faire.
8. Nous achetons cet ordinateur. Nous l'achetons.
Have a nice day ;)
Help ASAP 15 points
Answer:
1. Il a trois yeux
2. Il a un bouche
3. Il a deux jambes
4. Il a des cheveux
5. Il est marrant
Explanation:
Complete the conversation by choosing the phrase that says that Amélie is going to bake a cake for the party.
Alexandre: Qu’est-ce que tu vas faire pour la fête?
Amélie: ______________________ un gâteau.
A.
Je vais préparer
B.
Il a besoin de préparer
C.
J’ai besoin de préparer
D.
Vous allez préparer
Bonsoir;
Alexandre: Qu’est-ce que tu vas faire pour la fête?
Amélie: ____Je vais préparer__________________ un gâteau.
Please help me !!!
Aider moi s’il vous plaît !!!
Answer:
1) D=(4x-7)(2x-3)-(2x-3)²=8x²-12x-14x+21-(2x+3)(2x-3)=8x²-12x-14x+21-4x²-6x+6x-9=4x²-26x+12
2) D=(4x-7)(2x-3)-(2x-3)²=(2x-3)[4x-7-2x+3]=(2x-3)(2x-5)
3) I couldn't find an answer sorry
Comprehension Questions. Please respond to these questions, in French, using complete sentences.
1. Qu'est-ce que Véronique aime?
2. Quel âge a Matthieu?
3. Quelle est la nationalité de Véronique?
4. Quelle est la nationalité de Matthieu?
5. Qu'est-ce qu'il n'aime pas?
Bonjour,
Answer:
1. Qu'est-ce que Véronique aime?
Véronique aime jouer au foot.
2. Quel âge a Matthieu?
Matthieu à seize (16) ans.
3. Quelle est la nationalité de Véronique?
Véronique est québécoise.
4. Quelle est la nationalité de Matthieu?
Mathieu est français.
5. Qu'est-ce qu'il n'aime pas?
Il n'aime pas la littérature.
please helpppp. frenchhh workkk
Many French supported Napoleon because they believed that he would -A. introduce the ideas of the Protestant ReformationB. provide stability and defeat France's enemiesC. restore Lousi XVI to powerD. end British control of France
Answer:
B. provide stability and defeat France's enemies
Explanation:
Many French people supported Napoleon because they believed that he would provide stability and security to France by defeating its enemies and restoring order after the instability of the French Revolution. They hoped that he would establish a strong central government and improve the economy. Napoleon's military victories also boosted French national pride, making him popular among the people. Additionally, his reputation as a successful general and leader made people believe that he would bring glory to France and restore its status as a great power in Europe.
résumé de l' acte 1 DU LIVRE KNOCK
El resumen del Acto 1 de Du Livre Knock incluiría que la obra comienza con una conversación entre Knock y su esposa, Jacqueline. Knock es un médico que acaba de llegar al pequeño pueblo de Knock.
¿Qué sucede en Du Livre Knock?En la escena 1, Knock está ansioso por hacerse un nombre y está convencido de que puede curar a los residentes de la ciudad de sus enfermedades.
En la Escena 2, Knock visita al alcalde de la ciudad, el Sr. Papillon. Le dice al Sr. Papillon que es un médico que puede curar cualquier enfermedad. El Sr. Papillon es escéptico, pero también está intrigado. Invita a Knock a quedarse en la ciudad y tratar a los residentes de la ciudad.
La escena 3 ve a Knock comenzar a tratar a los residentes de la ciudad. Rápidamente se gana la reputación de hacedor de milagros. Gente de toda la región viene a Knock para curarse.
La temporada 4 incluye detalles de cómo el éxito de Knock comienza a amenazar al sacerdote del pueblo, el padre Purgon. El padre Purgon es la única fuente de atención médica del pueblo. También es la autoridad moral del pueblo. Ve a Knock como una amenaza a su autoridad y trata de desacreditarlo.
En las Escenas 5 y 6, el éxito de Knock sigue creciendo. Abre un hospital en el pueblo. También comienza a dar conferencias sobre salud e higiene. Se convierte en una figura poderosa en la ciudad. Los intentos del padre Purgon por desacreditar a Knock fracasan. La popularidad de Knock continúa creciendo. Se convierte en la persona más poderosa del pueblo.
Obtenga más información sobre los resúmenes en https://brainly.com/question/30533224
#SPJ1
fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb acheter below. Tu___ des gommes
Answer:
achètes
Explanation:
for "tu" at the end of the verb there's just a "s"
can you answer all of them
Bonjour,
1. Ce soir, il y a une "émission"--------------
2. Nous "venons" de voir-------------
3. Est-ce qu'il y a quelqu'un chez toi ?
4. J'aimerais bien "lui" parler.
5. Mais maison est à l'angle or "au coin" de la rue ------------
6. La semaine dernière, les russes "ont votés" pour-------------
Write a letter to your friend ing him/her to your birthday in French
salut je vous invite à ma fête d'anniversaire française s'il vous plaît RSVP
Explanation:
week 9 french>>>>>>>>>>>>>
Answer:
beaux
nouvel
marrons
nouvelle
vieux
vieil
1 C
2 D
3 F
4 E
5 B
6 A
Une slogan pour le citroen
Bonjour,
Answer:
A toute épreuve !
Or :
Découvrez de nouvelles routes !
Or :
Prenez un nouveau départ !
Some local Art students are planning a trip to Europe for an Art History tour. They will tour all the great Art museums of France and Italy. Because of your knowledge of the French language, you were asked to write to these students to explain the many great benefits that learning another language can have for people in their future career and how knowing the language can help them better understand what they are going to see in Europe.
Write a short essay in English to these students, to let them know the advantages of knowing French in a career in Art & Art History. You can also tell them about what to expect from taking a French class and share experiences that have made you want to study French.
*You may use outside sources (Internet, books, magazines, etc.) to gather information for this assignment. However, be sure not to copy the information directly from those sources. Copying information and presenting it as your own work is considered plagiarism and will result in a failing grade. You will need to rephrase the information into your own words and cite the source of the information you used.
Answer:
just make sure they don't get denied from art school and decide to become political
JE ne comprend pas svp
Directions: Use the past tense of reflexive verbs for this conversation.
1) You are helping your younger brother or sister get ready for school. Write a conversation in which you ask him/her what he/she has done to get ready this morning. Use at least five reflexive verbs.
Answer:
Toi: Bonjour! Est-ce que tu t'es réveillé(e) tôt ce matin?
Frère/Sœur: Oui, je me suis réveillé(e) à 6h00.
Toi: Super! Qu'as-tu fait ensuite?
Frère/Sœur: Je me suis levé(e) et je suis allé(e) à la salle de bains pour me laver le visage et me brosser les dents.
Toi: Bon travail! Et après ça, qu'as-tu fait?
Frère/Sœur: Ensuite, je suis retourné(e) dans ma chambre pour m'habiller. J'ai choisi mes vêtements et je les ai mis.
Toi: Excellent! As-tu fait autre chose pour te préparer?
Frère/Sœur: Oui, je me suis peigné(e) et j'ai attaché mes cheveux avec un élastique.
Toi: Parfait! Est-ce qu'il y a autre chose que tu as faite?
Frère/Sœur: Eh bien, j'ai vérifié d'avoir mis tous mes fournitures scolaires dans mon sac à dos.
Toi: Merveilleux! On dirait que tu as fait tout ce qu'il faut pour te préparer pour l'école. Passe une excellente journée!
Frère/Sœur: Merci! Toi aussi!
J'espère que ça aide! Hope that helps!
Create complete sentences by selecting the correct conjugation of être with the correct adjective.
Be careful! Don't forget to check the following items:
subject-verb agreement
number (singular, plural) and gender (masculine, feminine)
Lothar and Jurgen (m.), you're from Germany. Vous
Answer:
Vous êtes d'Allemagne.
and Not Vous êtes Allemands
(It means You are German)
Fill in the blank with the French word that best completes the following sentence.
Salut, Christophe. Comment vas-_______?
vous
tu
lollolololololololololololololololol
HELP PLEASE 30pts!!!!!!
1. fruits
2. viande
3. eaux
4. (l'assiette)
5. du , de
6. si
7. Oui
8. du, du
Answer:
1.Fruits
2.Viande
3. Eaux
4. (L'assiette)
5. Du , De
6. Si
7. Oui
8. Du, Du
Explanation:
Im not completely sure but i think this is the answer
Help ASSAP!!! Will give brainliest.
Answer:
Bonjour,
Tu manges au restaurant? -------> A) Oui, j’y mange souvent.
Tu manges des tomates? --------> C) Oui, j’en mange beaucoup.
Tu manges la pizza? --------------> D) Oui, je la mange.
Answer:
tu mange souvent au restaurant ?
A) oui j'y mange souvent
---------------------------------------------
tu mange des tomates ?
C) oui j'en mange beaucoup
--------------------------------------------
tu mange la pizza ?
b) oui je la mange
Explanation:
write about your favorite game
Answer:
My favorite game is Minecraft. You can use your imagination and bulid incredible buildings with your friends or on your own. You can tame animals so theyll become your pets, and Minecraft updates the game every year.
(Hope this helps) Sky
Answer:
English: My favorite game is The Legend of Zelda: Breath of the Wild. You can go on amazing quests and it tests your brain on puzzles and maps. You can also travel wherever you want. You also defeat bad guys and you get to be the hero and save Zelda from the Dark Calamity.
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French: Mon jeu préféré est The Legend of Zelda: Breath of the Wild. Vous pouvez faire des quêtes incroyables et tester votre cerveau sur des puzzles et des cartes. Vous pouvez également voyager où vous le souhaitez. Vous battez également les méchants et vous devenez le héros et sauvez Zelda de la calamité noire.
Explanation:
Hope this helps!
Kai